竞选班长的那一天

提要:

本文讲述了作者在三年级竞选班长的经历，通过细腻的心理描写和生动的场景刻画，展现了作者从紧张不安到最终成功当选班长的心路历程。文章强调了自信和努力的重要性，以及成功后应有的谦虚态度。

作文正文:

“我成功了，我终于成功了!”我的心中充满了欢乐，我为自己自豪，我为自己喝彩!

那是三年级的一天，我怀着无比沉重的心情走进了教室。因为今天老师宣布要改选班干部，回想起上次的竞选，我以27票屈居副班长，真不知道我这次能不能“升职。”

进了教室后，我似乎感觉有二十几双眼睛正盯着我看，看得我脸上火辣辣的，心里直发毛。怎么了?难倒我做错什么了吗?我禁不住开始暗暗责备起自己来：冯涵儿啊冯涵儿，瞧你平时自私自利，这次竞选恐怕连一个“副班长”都保不住了吧!

竞选开始了，老师先把参加竞选同学的名字一个一个写在了黑板上。老师每写一个人的名字，我的心就跳地越厉害。那些同学成绩多么优秀，为人处事方面也不比我差，万一落选，该是多么丢人现眼呀!

最激动人心的时刻到了——该举手表决了!我的心蹦到了嗓子眼儿，双手紧紧得握在一起，手心里全是汗。“同意张璐瑶的同学请举手。”不会吧!我揉了揉眼睛，我确实没有看错，眼前一片“手林”。这么多呀!我摇了摇头，料自己也没希望了。“张璐瑶28票!”我的心凉了半截，但还在希望中继续等待着。“同意冯涵儿的.同学请举手。”我立马把头扭到了一边，心想肯定只有寥寥无几的拥护者，我真丢脸，我真该死，我……“冯涵儿36票，担任班长!”老师的话打断了我的思绪。班长?不会吧，就凭我……我兴奋极了，原本沮丧的我一下子变得活跃起来，冷漠的目光一下子变得生动起来，我真是恨不得告诉全世界的人民：“我成功了!我终于当时班长了!”

竞选过后，落选的同学坐在座位上，有的无声的哭泣，有的埋头大哭，有的强忍着“金豆豆”，让泪水在眼中打。选上的同学则是兴高采烈。

竞选成功后，我得意了一会儿，然后为自己制定了一份计划：“虚心万事能成，自满十事九空”。在以后的日子里，我千万不能骄傲，要在学习与为人处事方面为大家树立榜样，成为同学们的“领头雁”!

详细点评:

优点：

1. 结构清晰：文章采用总分总的结构，先提出竞选的背景，然后详细描述了竞选的过程，最后总结了竞选后的感悟。

2. 语言生动：文章运用了比喻、拟人等修辞手法，如“眼前一片‘手林’”、“冷漠的目光一下子变得生动起来”等，使文章富有诗意，增强了感染力。

3. 情感真挚：作者通过自己的亲身经历，表达了对竞选的紧张和成功的兴奋，情感真挚动人。

4. 主题鲜明：文章围绕“竞选班长”这一主题，通过具体的经历告诉读者，只有自信和努力，才能取得成功。

不足：

1. 细节描写略显不足：虽然文章整体框架完整，但在一些关键情节上的细节描写还不够深入，比如在竞选过程中遇到的困难、如何克服这些困难的心路历程等。

2. 人物形象单一：文章中主要聚焦于作者一人的经历，缺乏其他人物的衬托和互动，使得故事略显单薄。

建议：

1. 增加细节描写：可以通过具体的生活场景、对话等方式，进一步丰富作者的形象，让读者更加了解他在追求梦想过程中所经历的艰辛和挑战。

2. 引入更多人物：可以适当加入一些与作者有交集的人物，如父母、朋友或竞争对手等，通过他们的视角展现作者的成长变化，同时也能增加故事的层次感和冲突性。

3. 深化主题：除了强调自信和努力的重要性外，还可以探讨更深层次的主题，如家庭的支持、社会的认可等，使文章更具深度和广度。