千钧炭 半生寒

提要:

七旬老者在寒风刺骨、白雪皑皑的清晨，拖着单薄的身躯上山砍柴制炭，只为摆脱生活困境。当他拉着千余斤木炭来到集市，满心期待能换得温饱时，却在宫门前遭遇宦官强取豪夺。一车用命换来的木炭被无情夺走，只留下老人在风雪中徒留无奈与悲怆。

作文正文:

“喔……喔……喔……”，天蒙蒙的亮了，太阳公公伸了伸懒腰。我在床上来回的滚动，想偷个懒，突然一阵冷风吹过，我那破烂的门窗顿时吱吱乱响，北风呼啸着也仿佛在陈述着愤怒。外面早已成了白雪皑皑的世界。

这一来，我彻底没了睡意，再看看自己那单薄的衣裳。我决定上山砍柴，我走在乡间的路上，陡峭的小山夹杂着呼啸勃然大怒的北风，让我步履艰难。我暗暗发誓，一定要好好砍柴，一定可以摆脱现在的困境的。我 靠着这种意念爬过了山。

映入眼帘的是一棵棵的参天大树，虽然被白雪覆盖住了原本挺拔的身姿，却又不失威信。我坚守在自己的岗位上。不禁思考，自己什么时候才能像这颗大树这么的威严啊！虽然我已经75岁了，但遇到大官也只能夹着尾巴逃跑。我扔不下心去砍它，看着白雪皑皑的天气，自己单薄的衣裳，被大风刮跑的门窗，不停咕咕叫的肚子，我忍下心砍了它。

到了集市，装木炭的牛车上的牛也没了斗志，懒懒的靠在一棵大树上，我此时也没有时间去管牛了。左右打量周遭的环境。集市上的人熙熙攘攘的，我不知道我此时到哪里去卖这一车的炭。

不多久，到了宫门南门，安顿好牛车，就看到两个骑着高头大马，得意忘形的官人。我心里咕哝着，这两个人是谁啊！

他们向我这边，大摇大摆地走了过来，这时才看清楚，原来是皇宫出来的宦官。那个穿黄色衣服的宫人，什么都没说，就赶着我的牛朝皇宫走去。一车的炭一千多斤。宫人们硬是赶着走，我百般不舍。要知道那可是我用命换来的，要不是坚强的意识，我早就死了。

详细点评 :

优点：

· 环境烘托氛围：文章开篇通过 “天蒙蒙的亮了，太阳公公伸了伸懒腰”“破烂的门窗顿时吱吱乱响，北风呼啸着也仿佛在陈述着愤怒”“白雪皑皑的世界” 等环境描写，生动地营造出寒冷、萧瑟的氛围，为后文老者艰难的生活境遇和悲惨遭遇埋下伏笔，奠定了情感基调。

· 心理刻画真实：在描述老者面对参天大树不忍砍伐，最终因生活所迫下定决心时，“我坚守在自己的岗位上。不禁思考，自己什么时候才能像这颗大树这么的威严啊！虽然我已经 75 岁了，但遇到大官也只能夹着尾巴逃跑。我扔不下心去砍它，看着白雪皑皑的天气，自己单薄的衣裳，被大风刮跑的门窗，不停咕咕叫的肚子，我忍下心砍了它”，细腻地展现了老者内心的矛盾与挣扎，让读者能够感同身受其生活的不易 。

· 情节脉络清晰：文章按照 “清晨起床 — 决定砍柴 — 砍柴过程 — 到达集市 — 遭遇宦官夺炭” 的顺序展开，情节推进自然，层次分明，读者能够清晰地把握故事发展脉络。

不足：

· 语言表达问题：

· 部分表述存在口语化和低幼化倾向，如 “太阳公公伸了伸懒腰”“北风呼啸着也仿佛在陈述着愤怒”，与文章整体悲怆沉重的氛围不协调；“我在床上来回的滚动，想偷个懒” 表述过于随意，缺乏文学性。

· 语句存在语病，例如 “陡峭的小山夹杂着呼啸勃然大怒的北风” 中 “勃然大怒” 用于形容北风搭配不当；“我坚守在自己的岗位上” 此处 “岗位” 用词不准确，老者砍柴并非职业岗位，表述突兀。

· 人物塑造扁平：文中对老者的刻画仅停留在外在行为和部分心理描写，缺乏更深入的人物形象塑造，没有通过更多细节展现其性格、过往经历等，使人物形象不够丰满立体；对于宦官的描写也较为简略，仅通过 “骑着高头大马，得意忘形”“大摇大摆” 等词语，未能进一步刻画其恃强凌弱的形象，削弱了冲突张力。

· 细节描写不足：在砍柴、赶车前往集市、与宦官对峙等关键情节中，缺乏具体细节描写。如砍柴时的具体动作、集市的热闹场景、与宦官交流的过程等，导致故事画面感和感染力不足。

· 主题挖掘浅显：文章仅讲述了老者炭被夺走的事件，未深入挖掘背后的社会阶层压迫等深层次问题，使得故事缺乏思想深度和内涵。

具体建议：

· 优化语言表达：

· 替换口语化和低幼化表述，如将 “太阳公公伸了伸懒腰” 改为 “晨光熹微，黯淡的天色逐渐被破晓的微光撕开”；“北风呼啸着也仿佛在陈述着愤怒” 改为 “北风如猛兽般嘶吼，裹挟着彻骨寒意，似在为这世间的不公鸣不平”。

· 修正语病，将 “陡峭的小山夹杂着呼啸勃然大怒的北风” 改为 “陡峭的小山在呼啸的北风中巍然矗立”；“我坚守在自己的岗位上” 改为 “我伫立在林间” 。

· 丰富人物塑造：

· 补充老者的背景信息，如回忆年轻时的经历、为何至今贫困等，让读者更深入了解人物；增加老者的外貌描写，如 “他布满皱纹的脸上刻满了岁月的沧桑，浑浊的眼睛里却仍闪烁着倔强的光芒”，使形象更立体。

· 对宦官的描写可通过更多细节展现其嚣张跋扈，如 “那宦官头戴乌纱，嘴角挂着轻蔑的笑，用手中的马鞭随意地敲打着车身，眼神中满是对老者的不屑” 。

· 增加细节描写：在砍柴情节中，可描写 “我握紧那把早已磨得发亮的斧头，奋力挥向树干，木屑飞溅，每一次用力都伴随着骨骼的酸痛，可我不敢停下，因为我知道，这一斧一斧砍下去的，是全家人活下去的希望”；在集市场景描写中，可加入 “集市里人来人往，吆喝声、讨价还价声此起彼伏，空气中弥漫着各种食物的香气，可我无暇顾及，只一心想着快点卖掉木炭”。

· 深化主题表达：在结尾处，可加入对社会现象的思考，如 “望着远去的牛车，我瘫坐在雪地上，寒风依旧呼啸。这一车炭，是我用老骨头换来的，可在这些人眼中，不过是随手可取的玩物。这世道，又有多少像我这样的人，在严寒中苦苦挣扎，却无人问津？” 以此提升文章的思想深度 。