羽毛球之旅：汗水与成长

提要:

本文讲述了作者随爸爸去润园打羽毛球的经历，从对羽毛球的初步认识，到与他人打球过程中的种种趣事与收获，最后在与妈妈的互动中感受到运动带来的乐趣与成长，展现了一次充满汗水与欢笑的羽毛球之旅。

作文正文:

今天爸爸带我去润园打羽毛球。

羽毛球拍被誉为世界第一球拍。它以速度快而闻名。在体育场里，羽毛球比赛时间是所有其他项目中最短的。我不喜欢在体育频道打羽毛球。我觉得他们把球和球拍放在胸前不方便。羽毛球采取上中下是正确的。喜欢左手拿球，右手拿球拍，身体保持一定角度。球快要落地的时候，我用羽毛球拍打羽毛球。

我开始打架。因为我们不知道什么是快球，什么是慢球。然后他拿起一个慢球打了过去。结果大家都没能从对方手里拿到球。后来有个大叔告诉我们：“这是个慢球。你用快球会更好。”说它给了我们一个快球。突然意识到羽毛球还有那么多的关注和玄机在里面！然后，激烈的竞争开始了。

首先我发了一个比较近的球，父亲从后面跑上来接住。球来了，因为太高，我使劲跳，使劲抡，只听砰的一声，一个强力的球传了过去。就这样，我们达到了七八个往返。打第九个往返的时候，因为注意力不太集中，没有接到球。于是我心想：下次一定要集中精神，打爸爸。果然这次在先打一个远球的基础上，又打了一个近球。球没等我爸引回来就掉地上了，所以我爸输了，我赢了。我们是一对一的。后来我们打了几轮，爸爸赢了。

通过这件事，我明白了一切都需要认真去做，才能成功。

后来，我和一个叫黄的`叔叔打球。打了八个回合，已经很累了，想休息一下。黄叔叔说连续接十个球让我休息。但是那个羽毛球总是不听话，到处乱跑。总是得不到。妈妈坐在台下说：“楚楚，下来休息一下。”但是我没有下去休息，因为要接连接到黄叔叔的十个球！玩了一段时间，终于拿到了十个球，超额完成了五个球。

最后，我又和妈妈一起踢足球了。虽然我妈妈很多年没打羽毛球了，但她现在打得更好了。

我跟我妈打了六回合，然后就回去了。我们汗流浃背，但内心却很爽！

详细点评 :

优点：

1. 叙事清晰，条理分明：

· 文章按照事情发展的顺序，依次叙述了和爸爸在润园打羽毛球的全过程，包括打球前的准备、打球过程中的不同阶段以及最后的感悟，使读者能够清晰地了解整个事件的发展脉络，如“首先我发了一个比较近的球……后来我们打了几轮，爸爸赢了”，逻辑连贯，层次分明。

· 在描述与黄叔叔打球以及和妈妈踢球的部分，也都有明确的先后顺序和情节发展，让读者易于理解和跟随作者的思路。

2. 细节描写生动，富有画面感：

· 在描写打球的动作和场景时，运用了一些生动的词语和细节描写，如“球来了，因为太高，我使劲跳，使劲抡，只听砰的一声，一个强力的球传了过去”，通过“使劲跳”“使劲抡”等动作描写和“砰的一声”的声音描写，将打球时的激烈场景生动地展现出来，使读者仿佛身临其境。

· 对羽毛球比赛时间的描述，如“在体育场里，羽毛球比赛时间是所有其他项目中最短的”，以及对打球过程中球的走向、自己和对手的反应等细节的刻画，都增强了文章的画面感和可读性。

3. 能从经历中提炼感悟，主题明确：

· 作者在叙述打羽毛球的经历后，能够总结出“一切都需要认真去做，才能成功”的感悟，体现了对这次经历的思考和理解，使文章不仅仅是简单的记叙，还具有一定的思想深度。

· 整体围绕打羽毛球展开，最后升华到对做事态度的认识，主题明确，中心突出。

4. 语言表达自然流畅，通俗易懂：

· 文章使用了日常化的语言，简单明了地叙述了打羽毛球的过程和感受，没有过多华丽的辞藻堆砌，使读者能够轻松地阅读和理解作者的意图，如“我不喜欢在体育频道打羽毛球。我觉得他们把球和球拍放在胸前不方便”，这种自然质朴的语言风格让人感觉亲切真实。

不足：

1. 部分表述存在语病和错误：

· “羽毛球采取上中下是正确的。喜欢左手拿球，右手拿球拍，身体保持一定角度。”这句话表述不通顺且语义不明，可改为“正确的持球姿势是上中下握法，我喜欢左手拿球，右手拿球拍，身体保持一定角度”。

· “首先我发了一个比较近的球，父亲从后面跑上来接住。球来了，因为太高，我使劲跳，使劲抡，只听砰的一声，一个强力的球传了过去。”这里“父亲从后面跑上来接住”与后面的“球来了”衔接不自然，可改为“见我发出比较近的球，父亲从后面跑上来接住并回击，球飞了过来，因为太高，我使劲跳，使劲抡……”。

· “连续接十个球让我休息。但是那个羽毛球总是不听话，到处乱跑。总是得不到。”这句话表意不清，可改为“让我连续接十个球才能休息，但那个羽毛球总是不听话，到处乱跑，我总是接不住”。

2. 内容情节稍显简单，缺乏更多情感和心理描写：

· 虽然文章叙述了打球的过程，但在情感和心理描写方面相对欠缺，比如在与他人打球时的紧张、兴奋或者遇到困难时的情绪变化等都可以进一步挖掘和描述，这样能使文章更加丰富饱满，增强感染力。例如在和爸爸比赛时，可以多描写一些自己当时的求胜心理或者落后时的着急情绪等。

3. 结尾部分略显仓促：

· 最后写与妈妈踢足球的部分比较简略，而且“虽然我妈妈很多年没打羽毛球了，但她现在打得更好了”这句话与前文衔接不够紧密，过渡有些突兀。同时，结尾仅仅提到“汗流浃背，但内心却很爽”，对于整个打球经历的感悟和总结可以更加深入和细致一些。

建议：

1. 仔细检查和修改文章中存在语病和错误的句子，确保语句通顺、表意清晰，提高文章的语言质量。

2. 在叙述打球过程时，增加更多的情感和心理描写，如紧张、兴奋、沮丧、坚持等情绪的变化，让读者更能感同身受。例如在描述关键球的回合时，可以详细描写自己当时的心跳加速、手心出汗等紧张状态，以及赢球后的欣喜若狂或输球后的不甘等情绪。

3. 对于结尾部分，可以进一步拓展与妈妈踢球的内容，使其与前文的打羽毛球经历更好地融合和呼应。同时，深化对整个运动经历的感悟，不仅仅局限于做事要认真这一点，还可以从运动带来的亲情互动、身心锻炼等方面进行思考和总结，使文章的主题更加丰富和深刻。