疫情下的别样寒假：成长与收获
来源：网络作者：格子
提要:
2020年的寒假，因新型冠状病毒的爆发而变得不同寻常。人们被迫居家隔离，传统的走亲访友被取消，日常生活也发生了巨大变化。本文通过一个孩子的视角，描述了在疫情影响下，家庭生活的变化和个人成长的心路历程，展现了在特殊时期中亲情的温暖和责任的担当。作文正文:
每年的寒假都是喜气洋洋、热闹非凡，我们都怀着喜悦的心情走亲访友，享受聚在一起的欢乐。可是今年新型冠状病毒的到来，打破了这个局面：人们大门不出，二门不迈、即便是去外面也必须戴口罩。
我本来是怀着激动的心情要去大伯伯家的，跟我堂哥一起玩耍，可现实阻止了我的这一想法。不过，我也过上了另一种生活：每天定时写生字、听英语、晚上有时间看半小时电视、周末跟同学用手表聊天……最重要的是带妹妹玩，陪她玩玩具或者和她玩娃娃，她天真的笑容总是能够感染我。
从除夕夜那天开始，全省的医务工作者因为疫情都取消了休假，妈妈也是其中的一员。假期之前安排的旅行也随之成为了泡影。失望沮丧的我也曾一度闹情绪，随着疫情的发展，我渐渐的明白了无数像妈妈一样的人在替我们负重前行！
早餐铺都关闭了，以前要么是妈妈为我们做早餐，要么是去早餐铺吃，现在不一样了，爸爸经常下厨了！值得惊喜的是，他的`厨艺居然得到了很大的提升！无论是炒饭还是煎饺，都做得色香味俱全。我也跟着爸爸做家务：择菜、洗碗、抹地……有一天，爸爸也去单位了，我在家下了面条，还别说，味道我很满意呢。
妹妹就像一个熊孩子，一岁的她最近学会了短距离的走路，也学会了翻箱倒柜！每次的捣乱现场都是我给她收拾的。她一边捣乱还一边冲着我们微笑，咿咿呀呀地说个不停！
这个假期没了喧闹，没了欣喜若狂，宅在家也依然有收获！只因我们都在成长！
详细点评 :
优点：
1.情感真挚，细节生动：
· 文章通过细腻的描写，展现了作者在疫情期间的情感变化和日常生活。例如，“每天定时写生字、听英语、晚上有时间看半小时电视、周末跟同学用手表聊天”这些细节，生动地描绘了作者在居家生活中的点滴，让读者能够感同身受。
· 作者对妹妹的描写尤为生动，“她一边捣乱还一边冲着我们微笑，咿咿呀呀地说个不停”，这种细节描写不仅展现了妹妹的天真可爱，也体现了作者对妹妹的关爱。
2.情感层次丰富：
· 文章情感层次丰富，从最初的“激动”和“失望沮丧”，到后来的“渐渐明白”和“收获”，展现了作者在疫情期间的成长和心态变化。例如，“随着疫情的发展，我渐渐的明白了无数像妈妈一样的人在替我们负重前行”，这种情感的转变自然流畅，真实可信。
3.结构清晰，层次分明：
· 文章结构清晰，开头点明主题，中间详细描述了疫情期间的日常生活和情感变化，结尾总结了在特殊时期中的收获和成长。例如，“这个假期没了喧闹，没了欣喜若狂，宅在家也依然有收获！只因我们都在成长”，这种总结性的句子点明了文章的中心思想。
4.语言流畅，富有表现力：
· 文章语言流畅，富有表现力。例如，“早餐铺都关闭了，以前要么是妈妈为我们做早餐，要么是去早餐铺吃，现在不一样了，爸爸经常下厨了”，这种对比的写法突出了疫情对日常生活的影响，也展现了家庭生活的变化。
不足与建议：
1.缺乏对疫情的深刻反思：
· 虽然文章提到了疫情对生活的影响，但缺乏对疫情的深刻反思和更广泛的视角。建议在文章中加入一些对疫情的思考，例如对公共卫生、社会责任等方面的思考，使文章更具深度和广度。
2.细节描写可以更丰富：
· 虽然文章中有一些细节描写，但总体上还可以更丰富一些。例如，在描述爸爸下厨时，可以具体描写一些菜品的做法和味道，或者描述一些家庭互动的场景，使文章更加生动有趣。
3.结尾可以更富有感染力：
· 文章结尾虽然点明了主题，但可以更富有感染力。例如，可以加入一些对未来的展望，或者对家庭成员的真挚祝福，使文章在结尾处更加感人。具体建议：1.增加对疫情的思考：
· 在描述日常生活的同时，可以加入一些对疫情的思考。例如，“疫情让我们更加珍惜与家人在一起的时光，也让我们意识到公共卫生的重要性”，这样的句子可以提升文章的思想深度。
2.丰富细节描写：
· 在描述家庭生活时，可以加入更多细节。例如，“爸爸做的煎饺，外皮金黄酥脆，内馅鲜嫩多汁，每一口都充满了家的味道”，这样的描写可以使文章更加生动。
3.提升结尾的感染力：
· 在结尾处，可以加入一些对未来的展望。例如，“希望疫情早日结束，我们能再次相聚在阳光下，享受生活的美好”，这样的句子可以提升文章的感染力。