深圳小学生家长：我们也不想学奥数，但却不

所谓奥数，就是“奥林匹克数学竞赛”的简称，是有趣味的数学、有较大难度的数学、有好方法解决的数学、用来竞赛选拔的数学。

专家们认为，只有5%左右的学生——学有余力，对数学兴趣很浓，且智力超常、具有数学天赋的学生——适合学习奥数。而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克巅峰的人更是凤毛麟角。

所以奥数本来是只适合“少数学生”学习的数学，可是不知从何时起，中国学习奥数的最大最密集的群体却成了小学生们。

无论有没有兴趣，不管资质如何，都在一窝蜂地学习奥数。各大机构的小学数学培优班，也无一例外地以奥数课程为主要内容。

在局外人看来，这真是匪夷所思、愚蠢可笑的事情。因为学奥数对大部分小学生来说几乎都是“揠苗助长”，而奥数知识在普通人的日常生活中也基本没什么用处。童年的美好时光耗费在奥数上实在没有太大意义。

教育部门减负的初衷其实是很好的。

放学后让孩子们多进行体育运动、多发展兴趣爱好、多阅读些好书、多参加些社会实践，甚至只是多些时间与父母相处，都是非常有益于儿童的身心发育和家庭的和谐幸福的。

可是，别人家的孩子放学后都去校外机构上培优班学奥数了！

等到别人家的孩子参加希望杯、启智杯、华罗庚杯等等数学竞赛得了好多奖项，小升初时因此获得了深中、高级、实验等几大名校初中点招的时候，没让孩子学奥数的家长傻眼了。

等到好不容易获得了深圳外国语学校或百合外国语学校的入学考试资格，才发现面对的都是超纲的人机考试题目和超高的数学比例时，没让孩子学奥数的家长追悔莫及了。

原来以为只要在学校里保持前多少名的优秀成绩就能被心仪的好初中录取，没想到这并不是小升初择校的游戏规则。

奥数是名校的敲门砖！这是后知后觉的父母们惨痛的教训，也是先知先觉的家长们成功经验的总结。

我听过不少家长无奈地说：我们也不想学奥数啊，可是不学不行啊。我们也不想去机构上培训班啊，费钱又费精力，可是别人都在补，我们不补就要落后啊。

来源：猫熊姐姐