家乡四季山景美

提要:

开篇点明家乡的山虽不如一些名山闻名，但四季却如画般美丽，引出下文对四季山景的具体描述。

作文正文:

我家乡的山虽然没有泰山那样的峰峦，没有香山那样似火的枫叶，也没有黄山的秀丽，但他却四季如画。

春天，万物复苏。山底，小草偷偷地从土里钻了出来，带着泥土的芳香，嫩嫩的，绿绿的，迎春花也展开了她那久违的笑容；柳树的嫩芽染绿了枝头，杜鹃鸟在枝头有唱起了歌。山间，可谓是“树木丛生，百草丰茂”：杨梅树早已长出了绿叶，桃树、梨树也绽放开芳香的花了，树下有着成百上千的蝴蝶蜜蜂飞舞着，好像在开演唱会。站在山顶上，放眼望去，仿佛进入了一片绿色的海洋，春风一吹，荡漾起一波波绿浪。

夏天，绿树成荫。山上的翠竹、树呀，长得十分茂盛，如同给这座大山撑起了一大把绿伞，完全不要考虑热不热的问题。看那翠竹，挺拔而又谦虚，听！哦~~~是蟋蟀、蝈蝈、知了……虫子的歌声，好像是在庆祝夏天的到来。黄昏，太阳“烧”红了整座大山，如同徜徉红色的海洋里。

秋天，硕果累累。山上的果树都结满了果实，有梨子、板栗、橘子……金黄的落叶铺成了一块巨大的地毯，一阵萧瑟的秋风吹来，落叶被微微吹动，如同“秋风扫落叶”，真有一种诗意感。秋雨悄悄地走来了，小雨“啪嗒啪嗒”的'下着，把刚成熟的果实好好好清洗了一遍，个个变得晶莹剔透，小巧玲珑，让你看了就忍不住想吃掉它们。

冬天，皑皑白雪。一阵鹅毛大雪过后，整座大山都穿上了一件厚厚的白羽绒服，挺拔的松树上也有厚厚的积雪，真是“大雪压青松，青松挺且直”。

这就是我的家乡四季的山的景色，我愿意牵着你的手，再次带你领略这四季的山之美。

详细点评:

优点：

主题明确：紧扣“家乡四季的山”这一主题，按照春夏秋冬的顺序依次描写，层次清晰，让读者能够清晰地感受到家乡的山在不同季节的独特魅力。

善用修辞：在描写中运用了多种修辞手法，如“春天，万物复苏。山底，小草偷偷地从土里钻了出来”中的“偷偷地”运用了拟人的修辞，赋予小草以人的灵动；“站在山顶上，放眼望去，仿佛进入了一片绿色的海洋，春风一吹，荡漾起一波波绿浪”将满山的绿景比作绿色海洋和绿浪，生动形象地写出了春天山林的绿意盎然。

情景交融：不仅仅是对山景的客观描写，还融入了自己的情感。如结尾“这就是我的家乡四季的山的景色，我愿意牵着你的手，再次带你领略这四季的山之美”，表达了对家乡山景的热爱与自豪，使文章更具感染力。

不足：

描写较浅：整体描写相对比较浅显，缺乏对细节的深入刻画。例如在描写秋天的果树时，只是列举了几种果实，对于果实的形态、色泽等没有更细致的描写，难以让读者充分感受到硕果累累的景象。

语言较平：语言风格较为平淡，文采稍显不足。在词汇运用上不够丰富多样，句式也相对较为单一，使得文章在阅读过程中略显单调。比如在描写夏天的虫子叫声时，只是简单地说“听！哦~~~是蟋蟀、蝈蝈、知了……虫子的歌声”，这样的表述比较直白。

具体建议：

深化描写：在描写景物时，进一步挖掘细节。比如秋天的果树，可以详细描写梨子挂满枝头，像一个个小灯笼，板栗球长满刺，像一个个带刺的小皮球，橘子的色泽鲜艳，像是给树添上了金色的装饰等，让读者能更好地想象出景象。

提升语言：积累更多优美的词汇和句式，运用到文章中。例如在描写夏天的翠竹时，可以用“那片翠竹，亭亭玉立，修长的枝叶在微风中轻轻摇曳，似一群身着绿裙的仙子在翩翩起舞，她们挺拔的身姿，又如坚毅的卫士，守护着这片山林”，通过比喻和拟人，使描写更加生动形象，语言更具美感。在句式上，也可以适当增加长短句结合，如“看那翠竹，既挺拔骄傲，又谦逊温和；既在夏日骄阳下展现蓬勃生机，又在秋风萧瑟时坚守不倒”，增强文章的节奏感和表现力。

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