冬天的美

提要:

文章以诗句开篇，引出冬天雪花飘落的景象，描述孩子们在雪中玩耍的欢乐场景以及冬天的景色，将冬天拟人化为娇嫩的小姑娘，表达出冬天虽寒冷却让人喜爱的特点及在四季中不可或缺的重要性。

作文正文:

“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”在冬天鹅毛大雪从天空中飘落下来，给大地盖上了一层厚厚的被子，许多可爱的小动物都冬眠了，进入了它们甜美的梦乡。

在我眼中冬天一个充满雪花的冰雪王国，让孩子们在冰雪中欢乐的奔跑，你瞧，那边的小朋友正在打雪仗呐，大笑声一阵高过一阵。另一边的小朋友在堆雪人呢，一个个大雪人展现在我眼前，让孩子们在冬天里玩得开心是冬天的职责。

冬天不仅有好玩的活动，还有漂亮的景色。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一片片白色的雪花从天空中飞下来，仿佛是一根根雪白色的羽毛从天空中飞下来。洒满了整个大地，树上好像是梨花开了一样美丽动人。房屋上、汽车上都洒满了雪花，有几片调皮的雪花跳到我身上，可惜它们太脆弱了，一下就碎了。

在我眼里冬天还是一个娇嫩的小姑娘，时不时就会哭几下，因为她觉得太冷了，还觉得自己很孤独，没人陪她玩，看着小朋友玩，她的`心也起了动摇。让人们既讨厌又喜欢。

冬天，一年四季中必不可少的季节。少了它你会觉得一年中少了一个重要的人，所以人们都喜欢的冬季才会欢乐、开心。

详细点评:

（一）优点

1. 引用修辞增添文采：

· 文章开头引用“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，不仅巧妙地引出了冬天雪花纷飞的主题，还为全文增添了浓厚的文学氛围，使文章富有诗意，能迅速吸引读者的注意力并引发阅读兴趣。

2. 描写生动形象：

· 在描写雪景和孩子们的活动时较为生动。如“一片片白色的雪花从天空中飞下来，仿佛是一根根雪白色的羽毛从天空中飞下来”，“那边的小朋友正在打雪仗呐，大笑声一阵高过一阵。另一边的小朋友在堆雪人呢，一个个大雪人展现在我眼前”，通过比喻和详细的场景描写，让读者仿佛置身于雪中，能感受到雪花的轻盈与美丽，以及孩子们在雪中嬉戏的快乐，画面感极强。

3. 拟人手法运用巧妙：

· 将冬天拟人化为“娇嫩的小姑娘”，“时不时就会哭几下，因为她觉得太冷了，还觉得自己很孤独，没人陪她玩，看着小朋友玩，她的`心也起了动摇”，这种拟人化的写法赋予了冬天以人的情感和性格特点，使冬天的形象更加鲜活有趣，也让文章更具感染力，容易引发读者的情感共鸣。

（二）不足

1. 内容逻辑稍欠清晰：

· 文章整体内容在组织上略显松散，从雪景到孩子玩耍，再到对冬天的拟人化描写，各部分之间的过渡不够自然流畅。比如在描述完孩子的活动后，突然转到对冬天拟人化的叙述，缺乏必要的衔接语句，使文章结构有些跳跃，影响阅读的连贯性。

2. 语言表述较直白：

· 部分语句的语言表达较为直白简单，缺乏深度和韵味。例如“冬天不仅有好玩的活动，还有漂亮的景色”，这样的表述比较平淡，没有进一步挖掘冬天景色和活动背后更深层次的意义或美感，难以给读者留下深刻印象。

具体建议

1. 优化内容逻辑：

· 在段落之间增加一些过渡性的语句或段落，使文章内容的衔接更加自然。比如在描写完孩子的活动后，可以这样过渡：“孩子们在雪中的欢乐身影，为这寒冷的冬天增添了许多生机与活力，而这充满活力的冬天，仿佛也是一个有着自己情感的精灵。”然后再进入对冬天拟人化的描述，这样会使文章的逻辑更加顺畅。

2. 提升语言内涵：

· 对一些直白的语句进行润色，使其更具文学性和表现力。例如“冬天不仅有好玩的活动，还有漂亮的景色”可以改为“冬天，既是欢乐的源泉，亦是美的殿堂。那嬉闹的童趣与绝美的雪景交织，构成了一幅动人的画卷。”同时，在描述冬天景色和活动时，可以尝试融入更多的情感和思考，如对雪花飘落的意义、孩子们玩耍所象征的生命力等方面进行深入挖掘，提升文章的思想深度和艺术价值。