汕头的冬

来源:网络作者:格子

提要:

文章通过描述北方与汕头冬天的不同景象,突出汕头冬天暖阳高照、充满活力的特点,表达作者对家乡汕头冬天的喜爱与向往。

作文正文:

在北方雪花飞舞,寒风凛冽之时,我的家乡汕头却暖阳高照。

早晨,我打开窗户,太阳早已高高升起,开始了这一天的工作。一缕阳光缓缓地照进窗户,我连忙用双手捧住,想把它留下。阳光静静地躺在我的手心里,是那么温柔,那么温暖。

我穿起运动服和鞋子,迫不及待地跑到楼下。小区里真热闹!年轻人们用有力的语气喊着“一二三四,二二三四……”他们迈着整齐的步伐,挥动着双臂,为冬天添加了一份活力。老爷爷老奶奶们随着优美缓慢的音乐打起了太极。

我漫步在小路上,汕头冬天的树不像北方的树那样披上了洁白的衣裳,而是储存着力量想让新芽长出。阳光撒在小路上,像披着一层金灿灿的薄纱,不像北方的小路,铺着一层厚厚的地毯,我闭着眼睛,感受着阳光的'温暖。我走到湖边,湖面被阳光照得金灿灿的,小鱼们都忍不住探出头,想感受温暖的冬日。再想想北方的湖,都结满了厚厚的冰。

大街上,人们都穿着长袖,淘气的小孩子在人群中不停地钻来钻去,像鱼儿在海洋里穿梭。大街上都洋溢着热闹的气氛,这好像不是寒冷的冬天,而是明媚的春天。

汕头的冬天虽然没有北方冬天那样会下雪,有玩雪球、堆雪人的游戏,但汕头的冬天却是热闹闹的,充满活力的。

晚上,风拍打着窗户,我躺在床上,闭上眼睛,这,应该就是我向往的冬天吧!

详细点评:

(一)优点

1. 对比手法运用巧妙:

· 作者很好地运用了对比的手法,将北方雪花飞舞、寒风凛冽的冬天与汕头暖阳高照、充满活力的冬天进行对比。如“在北方雪花飞舞,寒风凛冽之时,我的家乡汕头却暖阳高照”,使读者对汕头冬天的独特之处有了更鲜明的印象,突出了主题。

2. 景物描写生动细腻:

· 在描写汕头冬天的景物时,十分生动细腻。例如“一缕阳光缓缓地照进窗户,我连忙用双手捧住,想把它留下。阳光静静地躺在我的手心里,是那么温柔,那么温暖”,通过“捧”“躺”等动词,以及“温柔”“温暖”等形容词,生动地描绘出阳光的柔和与温暖,让读者能够真切地感受到汕头冬天阳光的魅力。

· 又如“小区里真热闹!年轻人们用有力的语气喊着‘一二三四,二二三四……’他们迈着整齐的步伐,挥动着双臂,为冬天添加了一份活力。老爷爷老奶奶们随着优美缓慢的音乐打起了太极”,通过对年轻人晨练和老爷爷老奶奶打太极的描写,展现出小区里的热闹景象和居民们的活力,使汕头冬天的生机与活力跃然纸上。

3. 情感表达真挚自然:

· 文章中处处洋溢着作者对家乡汕头冬天的喜爱之情。从对阳光的珍惜,到对小区热闹场景的陶醉,再到对湖边小鱼的好奇,以及最后躺在床上对冬天的向往,作者的情感自然流露,让读者能够感受到那份深深的眷恋,容易引起读者的共鸣。

(二)不足

1. 语言稍显平淡:

· 整体语言较为平实,在一些描写上可以更加精炼和富有文采。例如“我穿起运动服和鞋子,迫不及待地跑到楼下”,“穿起”“跑到”等表述比较普通,可以使用更生动的词汇来增强画面感,如“我迅速换上运动服,蹬上鞋子,急切地奔下楼去”。

2. 描写内容可适当拓展:

· 文章主要围绕阳光和小区内的景象进行描写,内容略显单一。可以适当增加一些其他能体现汕头冬天特色的元素,如汕头冬天的特色美食、独特的风俗习惯等,以丰富文章内容,使读者更全面地了解汕头的冬天。

具体建议

1. 提升语言文采:

· 多运用一些优美的词语和修辞手法来润色文章。比如在描写阳光时,可以说“阳光如同金色的丝线,一缕一缕地缓缓穿透窗户,轻柔地洒在房间的每一个角落”;在描写湖边景色时,“湖面被阳光照得波光粼粼,宛如无数颗钻石在闪烁,小鱼们在这片金色的光影中欢快地游弋,仿佛在追逐着冬日的暖阳”。这样能使文章的语言更加生动形象,富有感染力。

2. 丰富文章内容:

· 可以增加一些关于汕头冬天特色的内容。比如介绍一下汕头冬天的特色小吃,像潮汕牛肉火锅在冬天吃起来别有一番风味,热气腾腾的火锅既能驱散寒冷又能让人大饱口福;或者讲讲汕头人在冬天的一些传统习俗,如某些地方会在冬至前后有特定的祭祀祖先或团聚的活动等。这样可以进一步丰富文章的内涵,使读者对汕头的冬天有更深入的了解。

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