书海扬帆，开启知识航程

提要:

书籍，是人类进步的阶梯，也是作者生活中亲密无间的伙伴。本文作者讲述了从儿时起与书相伴的故事，分享了阅读不同书籍的感悟，让我们一同走进作者的读书世界，感受书籍带来的知识与力量。

作文正文:

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，我读了很多书，并和书结下了不解之缘，书成了我家的一员。

小时候，妈妈就给我买了很多书。《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……都是我最好的朋友。我最喜欢《三国演义》里的诸葛亮、刘备。诸葛亮六出祁山、七擒孟获、三气周瑜，用他的计谋打了一个又一个胜仗，为蜀国作出了巨大的贡献，被称为“智慧的`化身”。刘备求贤若渴，三次到隆中拜访诸葛亮，诚心诚意的请他出山，帮助自己实现统一中原的大业。寒风刺骨、大雪纷飞，刘备恭恭敬敬的站在台阶下耐心的等候……这种礼贤下士、尊重人才的精神多么值得我们学习啊！

徜徉于书海，每当看到优美的句子，我就会感到心旷神怡；当读到忧伤的地方时，我也会伤心的潸然泪下；当主人公历经千心万苦终于成功的时候，我也会高兴的手舞足蹈……

在我的书中，《___》给我提供了写作文的方法；《安徒生童话》使我的想象力丰富起来；《十万个为什么》给了我很多很多的知识……

请大家多读书，书就是知识的源泉，书是人类的营养品。让我们爱书吧！

详细点评:

优点：

事例具体：在讲述自己与书的故事时，列举了《三国演义》中诸葛亮和刘备的事迹，具体生动地展现了书中人物的魅力以及对自己的影响，如 “诸葛亮六出祁山、七擒孟获、三气周瑜，用他的计谋打了一个又一个胜仗” ，增强了文章的可读性。

情感丰富：通过描述阅读时的不同感受，如 “看到优美的句子，我就会感到心旷神怡；当读到忧伤的地方时，我也会伤心的潸然泪下” ，真切地表达出对书的热爱和书对自己情绪的感染。

条理清晰：先表明自己与书结缘，接着讲述小时候读的书及感悟，再谈不同书籍对自己的作用，层次分明。

不足：

用词不当：“千心万苦” 应改为 “千辛万苦”；“诚心诚意的请他出山” 中 “的” 使用错误，应为 “地” ，这些错误影响语句表达的准确性。

语言平实：整体语言较为平淡，缺乏文采，像 “请大家多读书，书就是知识的源泉，书是人类的营养品”，表述直白。

内容不完整：“在我的书中，《___》给我提供了写作文的方法”，此处书名缺失，影响文章完整性。

建议：

规范用词：仔细检查文章，避免错别字和用词不当的问题，提升语言表达的准确性。

提升文采：可以引用名言、诗句来丰富语言，如 “读书破万卷，下笔如有神” ，使文章更具文化底蕴。

补充内容：补全缺失的书名，完善文章内容，同时可以多增加一些细节描写，如阅读时的环境、心理活动等，让文章更生动。