坚持的力量：从失落到前十的蜕变

提要:

“突然之间，坚持就不难了。” 文章开篇以简洁而富有哲理的语句开启全文，迅速抓住读者的注意力，引发其对“坚持”这一主题的思考与共鸣。随后，通过鹅与蜘蛛的类比，生动形象地阐述持续坚持的意义，为下文讲述个人经历做好铺垫，使读者能够快速进入情境，理解作者想要传达的核心思想。

作文正文:

突然之间，坚持就不难了。

鹅带着梦想，一路奔跑，只为心中那一份执着；蜘蛛不停地编织着希望的网，只为心中的信念。为什么鹅最终能到达南方？蜘蛛总能织出被风吹的网？那是因为他们内心的执着。

大家可能觉得坚持很难，但其实不难，只要相信自己。

记得当时是八年级上学期，期中考试快到了。每个人都在紧张的复习。只有我一个人天天闲着，以为都复习过了，考试绝对没问题，其实我不这么认为。考试那天，看到试卷发下来，心情很开心，却又变得难过。这些问题我都没见过。怎么开始？我没办法，只能先做简单的题，但还是很着急。

结果不出我所料，我这次考砸了，“生米煮不出熟饭”。其实这最后的原因是我考前没有做好准备，但我不放弃。我要好好学习，上课认真听讲，下课认真复习，一直坚持下去。

一节数学课，数学老师在讲习题，我在认真听，全神贯注，一点都不敢马虎。这时后面的同学a有点不耐烦了，好像很不舒服。刚开始他只是用手轻轻拍着桌面，好像什么都没发生，并没有影响我的聆听心情。但是后来他太过分了，时不时的搬板凳，发出“呜呜”的声音，让人觉得不舒服。但是，这种噪音影响不了我的'坚持，也打击不了我。我还是专心听课。下课后，我认真准备和复习，因为我的内心一直相信，如果我相信自己，坚持下去，我就会成功。

上帝真的帮助那些帮助自己的人，因为我的坚持，换来的是丰硕的成果。

期末考试，我考进了前十，迈开了新的一步。从前很羡慕十佳学生，现在不一样了。我对自己的坚持和努力感到欣慰。

坚持不难，只要相信自己！

详细点评:

详细点评：

第一段，优点在于开篇点题，且以比喻的手法引出主题，使抽象的“坚持”概念具象化，让读者更易理解。不过，“鹅带着梦想，一路奔跑，只为心中那一份执着；蜘蛛不停地编织着希望的网，只为心中的信念。”这两句表述稍显生硬，可进一步优化语言的流畅度，例如：“鹅怀揣梦想，一路奋进，只因心中的那份执着；蜘蛛不懈编织希望之网，亦源于内心坚定的信念。”

第二段，整体论述清晰，强调了坚持并非难事，关键在于相信自己，自然地引出后续自身经历的叙述，起到了承上启下的过渡作用。但语言较为平实，可通过增加一些修辞手法来提升感染力，如：“或许在众人眼中，坚持仿若攀登险峰，困难重重，然而实则不然，只要我们心怀自信，它便如顺水行舟，并不艰难。”

第三段，详细描述了八年级期中考试前的懈怠以及考试时的慌乱与后悔，情节真实可感，使读者能够深切体会到作者当时的心境。不足之处在于表述相对直白简单，部分用词不够精准，例如“心情很开心，却又变得难过”可改为“先是满心欢喜，转瞬却坠入失落的深渊”，增强情感表达的起伏。

第四段，讲述了面对考试失利后决定坚持努力的过程，通过数学课上被干扰仍坚持听课的细节描写，突出了作者坚定的信念。此段优点在于能够具体地展现坚持的场景，但描写略显粗糙，可对心理活动和场景进行更细腻的刻画，比如：“数学老师在讲台上滔滔不绝地讲解习题，我则如一座孤岛般沉浸在知识的海洋里，全神贯注地聆听每一个字、每一句话。身后同学 a 的动静起初只是轻微的涟漪，并未泛起太多波澜，但随着那‘呜呜’声愈发频繁，仿佛是对我决心的挑衅。然而，我心中那团名为坚持的火焰愈烧愈旺，驱散了外界一切干扰。”

第五段，结尾简洁有力地再次点明主旨，将自身的成功归功于坚持与自信，具有积极向上的正能量。不过，整体表述较为常规，缺乏更具深度的情感升华或独特的感悟表达，可适当拓展，例如：“坚持与自信，宛如双翼，载我飞越困境的鸿沟。它们不仅是我此次蜕变的关键，更是我未来人生路上永不熄灭的灯塔，照亮我前行的方向，让我坚信，无论风雨如何肆虐，只要心中有光，便能破茧成蝶，收获属于自己的辉煌。”

建议：

文章整体结构清晰，主题明确，但在语言表达和细节处理上还有提升空间。多运用一些生动形象的修辞手法来增添文采，如比喻、拟人、排比等；在描述经历时，注重对人物心理活动和场景的细腻刻画，使故事更加丰满立体；结尾处可进一步深化主题，结合自身经历给出更具普遍性的启示与思考，让文章更具深度和感染力，引发读者更强烈的共鸣。