军训中的坚持之光

提要:

“直至今日，我仍记得那让我痛苦的几分钟……”开篇通过回忆的方式，将读者带入到那段充满挑战的军训时光，引发读者对军训经历中坚持精神的好奇与期待。

作文正文:

早晨，窗边隐隐泛着赤色的光芒，拉开窗帘，那阳光便以飞扬跋扈之姿、无可阻挡之势闯入，扫过一片片阴影，给每一件事物都打上了“阳光”的标签。世界，还有我们，即将迎来崭新而又蓬勃的一天。

十三四岁的我们，迎着朝阳，怀揣着些许喜悦，些微忐忑，踏上了军训的征程。

训练的.时光于我而言并不十分快乐，可以说是一种煎熬，但不可否认的，它同样是一种磨练，一种警示，一次成长的机会。

直至今日，我仍记得那让我痛苦的几分钟。抵是军训的第二日，时间的流逝并没让我适应训练强度。对于站军姿，我的进步仍是慢的，但是在一次次训练中，我更加坚定了心中的信念——坚持。

我挺直身体站在一排排小白杨间，脸上划过一道道水渍，鼻尖是汇聚起来的汗珠，有的顺着脸的轮廓掉下去了，偶尔也会有一阵微风送来丝丝凉意，但当发丝飞扬，就不这么觉得了，因为很痒。因为，我不能动，我不能贪图这一时的享受，而连累大家一起受罚。我默默告诉自己，坚持！你要像去年一样晕倒吗？你允许自己没有丝毫进步吗？如果这几分钟你都坚持不了，在往后的人生里又谈何成功？不过几分钟而已，一定可以的。

可这也只是内心的想法罢了，毕竟在烈日下一动不动是很难的，而这种难对于我这种体制的人更是被放大了无数倍，真的很煎熬。

大概是心中的信念起作用了吧，我没有辜负我自己，坚持到了最后。我很兴奋，因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说，这不过是寥寥的几分钟，可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。

这次军训，我懂得了坚持，坚持，就是尽己所能，坚定信念，持之以恒，无畏于风雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒！

详细点评:

详细点评：

文章开头描绘清晨阳光的场景，语言优美且富有感染力，如“早晨，窗边隐隐泛着赤色的光芒，拉开窗帘，那阳光便以飞扬跋扈之姿、无可阻挡之势闯入”，生动地展现出阳光的活力与力量，为下文引出军训中需要坚持的主题做了很好的铺垫，营造出一种积极向上的氛围。

第二段简洁明了地点明十三四岁的“我们”踏上军训征程，以及当时复杂的心情，这种情感的表达能够引起读者共鸣，让有过类似经历的人容易代入情境。

第三段阐述训练时光对自己而言是煎熬也是磨练，这种辩证的看待军训的态度，使文章具有一定的思想深度。但整体表述较为笼统，缺乏具体事例支撑。

第四段至第六段详细叙述了军训第二日站军姿时“我”的心理和身体感受。“脸上划过一道道水渍，鼻尖是汇聚起来的汗珠……因为很痒。因为，我不能动，我不能贪图这一时的享受，而连累大家一起受罚”等细节描写十分细腻，让读者真切感受到军训的艰苦以及“我”内心的挣扎与坚持，使人物形象更加丰满立体。不过，在描述心理活动时，语言略显重复，如多次强调坚持的信念，可适当精简并采用更多样化的表达方式。

第七段写自己因信念坚持到最后，以及从这几分钟的坚持中获得的感悟，紧扣主题，升华了文章的主旨。但“我很兴奋，因为我战胜了自己”这句话表述较为直白，可进一步优化语言，增强情感色彩，如“那一刻，我内心涌起难以言喻的激动，我已然战胜了那个想要放弃的自己”。

第八段总结军训懂得了坚持，并进一步阐释坚持的含义，回扣标题，使文章结构完整。然而，结尾部分的语言可以更加精炼有力，提升文章的整体格调。

建议：

在描写心理活动和情感表达时，避免语言的重复和单调，运用更丰富的词汇和修辞手法来增强感染力。例如，在描述坚持的信念时，可以使用比喻、拟人等手法，让抽象的信念变得更加生动形象。对于军训中的场景描写，可以适当增加一些环境与人物互动的细节，如其他同学的表现、教官的神态等，使整个画面更加丰富多元，进一步烘托出军训氛围的紧张与艰辛，从而更好地突出坚持主题。还可以在文中穿插一些名言警句或富有哲理的句子，增强文章的文化底蕴和思想内涵，使读者在阅读过程中不仅能产生情感共鸣，还能获得一定的启示与思考。