公路沿线的美丽校园

提要:

本文以简洁明了的语言介绍了位于公路沿线的学校，描绘了校园内的主要景观和设施，展现了校园的美丽与功能多样性，表达了作者对学校的热爱之情。

作文正文:

我的学校座落在公路沿线，交通方便。进入学校大门，映入眼帘的是一面五星红旗在空中飘扬，后面是我们的教学楼，校园里种了许多花草树木。夏天，它可以让我们乘凉。冬天，可以让我们生机勃勃。教学楼后面是操场，我们每天在这里上早操和体育课。操场上有单杠、双杠、有篮球场、还有乒乓球台。

我们的学校是一座风景优美的学校。它是我们学习科学文化知识和接受现代文化知识的家园。我很爱我的学校。

详细点评:

优点：

1.结构清晰，层次分明：

· 文章按照空间顺序，从进入校门开始，依次描写了国旗、教学楼、花草树木、操场以及操场上的设施，层次清晰，条理分明。

· 结尾以“我很爱我的学校”总结全文，呼应开头，结构完整。

2.描写简洁，主题突出：

· 文章语言简洁明了，没有冗长的修饰，却能准确传达出校园的美丽和功能。

· 重点突出了校园作为学习科学文化知识和接受现代文化知识场所的功能，主题鲜明。

3.情感真挚，自然流露：

· 文章结尾直接表达了对学校的热爱之情，情感真挚自然，没有刻意雕琢的痕迹。

不足与建议：

1.描写可以更加细致生动：

· 五星红旗：可以增加对国旗在风中飘扬的描写，如“五星红旗在微风中轻轻飘扬，格外鲜艳夺目”，使画面更加生动。

· 教学楼：可以简单描述教学楼的外观或特点，如“教学楼外观朴素大方，内部宽敞明亮”，使读者对校园有更直观的感受。

· 花草树木：可以增加对花草树木种类或季节变化的描写，如“校园里种满了各种花草树木，春天桃花盛开，夏天绿树成荫，秋天桂花飘香，冬天松柏常青”，使校园的四季景色更加丰富。

· 操场设施：可以增加对操场设施的描述，如“操场上有高低不同的单杠和双杠，篮球场上同学们在激烈地对抗，乒乓球台前也围满了人”，使校园的活力更加凸显。

2.段落安排可以更加合理：

· 建议将文章分为三个段落：

第一段：描写进入校园后的整体印象，包括国旗、教学楼和花草树木。

第二段：重点描写操场和操场上的设施，突出校园的运动氛围。

第三段：总结全文，抒发对学校的热爱之情，并点明校园的功能。

3.语言表达可以更加丰富：

· 一些句子可以更加生动形象，如“校园里种了许多花草树木”可以改为“校园里绿树成荫，花草繁茂”。

· 一些词语可以更加准确生动，如“乘凉”可以改为“遮阳避暑”，“生机勃勃”可以改为“充满活力”。

4.结尾可以更加深化主题：

· 结尾可以增加一些对学校的感悟或期望，使文章的主题更加深刻。

· 例如：“在这样一个美丽而充满活力的校园里，我不仅学到了知识，更收获了成长和友谊。我希望未来的日子里，能继续在这片知识的沃土上，汲取养分，茁壮成长。”