痕迹——渺小中的伟大

提要：

春蚕、夏荷、秋菊、冬梅，它们用生命留下了属于自己的痕迹。而作为万物之灵的人类，又该如何在历史长河中留下自己的印记？本文以诗意的语言，探讨了不同人物、不同职业留下的痕迹，并引发了对自我价值的思考：即使渺小如我，也能在世间留下属于自己的痕迹。

作文正文：

春蚕死了，却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了，却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了，却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了，却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这风骨便是梅的痕迹。

当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮平;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替，又让万物都留下它们自身或大或小，或多或少的痕迹。这其中，最醒目的还应数人类的痕迹。

说起人类的痕迹，自然而然地便会想起一连串光辉的名字，一连串辉煌的成就，宛若碧天里的星星，夺目，绚丽。

屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹，更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。

杜甫穷死在湘江上的一条小船里，那悲天悯人的呐喊：“安得广厦千万间”是他的痕迹，那推己及人的关照：“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹，更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。

《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹;《红楼梦》是曹雪芹的痕迹;《最后的晚餐》是达·芬奇的痕迹;戈壁中的绿洲是席宝力皋的痕迹……

高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……

不禁要思考，什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比，顿感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信，我也是有痕迹的，属于我的痕迹。掉下的第一颗牙齿，那是成长的痕迹;第一次在年龄一栏填18岁，那是成人的痕迹;迈出象牙塔的第一步，那是成材的痕迹。当我走上工作岗位，我还会留下新的痕迹。

我依然是我，一个渺小的我，于人海中留着我的痕迹，也许没有人察觉，没有人在意，更不会彪炳史册，但他都存在着。

详细点评：

优点:

1.主题深刻，发人深省。

文章以“痕迹”为切入点，探讨了生命的意义和价值，引发读者对自我存在的思考: 即使渺小如我，也能在世间留下属于自己的痕迹，具有一定的思想深度。

2.结构清晰，层次分明。

文章采用总分总的结构，开篇以自然万物引出“痕迹”的主题，接着列举了不同人物、不同职业留下的痕迹，最后回归自我，表达了对自我价值的思考，结构清晰，层次分明。

3.语言优美，富有诗意。

文章语言优美，富有诗意，运用了大量优美的诗句和生动的描写，例如“春蚕死了，却留下了华丽的羽裳”“夏荷残了，却留下了溢清的芬芳”等，为文章增添了浓厚的文学色彩和艺术感染力。

4.情感真挚，引发共鸣。

文章通过对不同人物、不同职业痕迹的描绘，表达了对生命价值的思考和对自我存在的感悟，情感真挚，容易引起读者的共鸣。例如，“高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……”引发读者对自身职业价值的思考。

5.运用排比，增强气势。

文章运用了排比的修辞手法，例如“屈原……杜甫……莎士比亚……曹雪芹……达·芬奇……席宝力皋……”，增强了文章的气势和感染力，使读者能够更加深刻地感受到不同人物留下的痕迹。

6.对比手法，突出主题。

文章将自然万物留下的痕迹与人类留下的痕迹进行对比，突出人类痕迹的独特性和重要性；又将历史伟人的痕迹与普通人（自己）的痕迹进行对比，表达了对自我价值的肯定。

不足:

1.部分描写略显重复，缺乏新意。

例如，对“春蚕”“夏荷”“秋菊”“冬梅”的描写，虽然优美，但略显重复，缺乏一些新颖的视角和细节描写。

2.个别语句表达不够准确。

例如，“高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……”这三句话结构不够统一，“救死扶伤”是一个动宾短语，而“高楼大厦”“华冠丽服”是名词短语，可以修改为“治病救人是白衣天使的痕迹”。

3.结尾略显平淡，缺乏升华。

文章结尾虽然表达了对自我价值的肯定，但略显平淡，缺乏对主题的进一步升华，可以增加一些对未来的展望和对人生的思考，使结尾更加有力度。

4.对“痕迹”的理解可以更加多元。

文章主要从职业和成就的角度去理解“痕迹”，可以尝试从更广阔的视角去理解，例如，普通人日常生活中的善意举动、亲情、友情等，也可以留下深刻的痕迹。

建议:

1.丰富自然景物的描写。

例如，可以尝试从不同的感官角度去描写“春蚕”“夏荷”“秋菊”“冬梅”，例如，描写它们的声音、气味、触感等，使描写更加生动有趣。

2.修改不准确的语句。

例如，将“高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……”改为“高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;治病救人是白衣天使的痕迹。”

3.升华结尾，深化主题。

例如，可以在结尾增加这样的句子：“每一个平凡的生命，都有其独特的价值，每一个微小的举动，都可能留下深刻的痕迹。让我们珍惜当下，努力生活，在世间留下属于自己的痕迹，即使它微不足道，也足以照亮自己的人生。”

4.拓展对“痕迹”的理解。

例如，可以增加一段，描写普通人日常生活中的善意举动，例如，帮助他人、关爱家人等，并指出这些也可以成为“痕迹”，使文章更加贴近生活，更具现实意义。

总体评价:

文章语言优美，情感真挚，主题深刻，但也有一些需要改进的地方。通过丰富描写、修改语句、升华结尾和拓展主题，可以使文章更加出色。