一颗小星星

导语：

本文通过描述一个小男孩在公园里坚持捡起并正确处理被丢弃雪糕袋的故事，展现了小男孩对环境的关爱和坚持不懈的精神。这个小小的举动不仅感动了作者，也感动了周围的人们，传递了保护环境的重要性和每个人都应尽的责任。

文章正文：

在我的生活中许许多多令我感动的事，它们就像一颗颗小星星闪耀在我心中，今天，我就拾起一颗小星星，带你走进其中的故事!

那是一个炎热的夏天，晚上，人们都在公园里乘凉，一位叔叔买了一根雪糕，随手将雪糕袋扔在了地上。突然，一个大约四、五岁的小男孩跑来说：不许乱扔东西。说着，就往前跑，追被风刮跑的雪糕袋，他刚要抓住了，但老天像和他作对似的，刮了一阵风，又把袋子刮跑了，小男孩又继续追。但无论他怎么抓也抓不到，这次，小男孩像有了经验，他不用手抓了，改用脚踩，可他刚踩了一下，一不小心滑倒了，但他不怕这些，自己爬了起来，他用胖胖的小手轻轻地擦去身上的灰尘，然后擦了擦手，继续去追。

这下他总算踩到了，他弯下腰，小心翼翼的捡起袋子，边捡边奶声奶气地说：哈哈，这下我可抓到你了，你跑不掉了!他拿着袋子扫视着四周，看到不远处有一个很大的、绿色的垃圾箱，他迈着还走不稳的脚步，走到垃圾箱前，但由于他个子矮，怎么扔也扔不进去。

终于，他想出一个好办法，他踮起脚，使劲伸长胳膊，一扔，扔了进去，他的脸上露出了满意的笑容。在一旁的人们看到这一幕，都不约而同地拍起了手，称赞他做得对。站在一旁的.我也被这一幕深深的感动了。那位乱扔垃圾的叔叔红着脸跑出了公园。

这个小男孩保护环境的精神可真令人感动啊!

作文点评：

1. 段落结构：文章结构清晰，分为引入、发展和结尾三个部分。首先引出主题“感动”，然后详细描述了小男孩捡垃圾的过程，最后总结了这一行为的意义和影响。这种结构使得故事条理清晰，容易理解。

2. 语句运用：文章中的语言生动形象，如“老天像和他作对似的”使用了拟人的修辞手法，增加了故事的趣味性。同时，通过小男孩的内心独白和动作描写，使人物形象更加立体，增强了读者的代入感。

3. 字词选择：文章中的词汇选择恰当，能够准确表达出小男孩的行为和情感。例如，“奶声奶气地说”描绘了小男孩天真无邪的性格特点；“小心翼翼”则表现了他对待环境的尊重和谨慎。

4. 修辞方法：文章运用了比喻（如“像一颗颗小星星闪耀在我心中”）和拟人等修辞手法，使得文章更加生动有趣。这些修辞手法不仅美化了语言，还加深了文章的主题。

5. 立意：文章通过一个小故事传达了保护环境的重要性和每个人都应尽的责任。这种立意积极向上，符合社会主流价值观，具有教育意义。

6. 写作手法：文章采用了第一人称的叙述方式，使得读者更容易产生共鸣。同时，通过细节描写和心理描写等手法，使得故事更加真实感人。此外，文章还巧妙地设置了情节转折（如风刮跑袋子），增加了故事的紧张感和吸引力。