皇帝的觉醒：从新衣骗局到人性反思
来源：网络作者：格子
提要:
皇帝在新衣游行后心生疑惑，发现被骗并派人追捕骗子。骗子因分赃起争执被抓，面对审讯，他们道出骗局根源在于人性的虚荣与弱点，引发众人反思。
作文正文:
他的大臣们跟在他后面走，手中托着一条根本不存在的后裙。
就这样，他们慌张又不安的完成了展览，皇帝以及参加展览的大臣们回到了金碧辉煌的宫殿，皇帝独自坐在柔软的床上，裸着身子，想着：“为什么百姓和我都看不见那件衣服？”他终于开始怀疑裁缝了。
想着，皇帝打开了门，裸着身子冲了出去，带着士兵来到了骗子的房间，敲了敲门，过了许久，没有人开门，皇帝便下令让士兵踹开门，却发现房间内空无一人，他们才意识到——他们被骗了。
房间内十分杂乱，被子、枕头散成一堆，杯中的水还有余温，说明他们刚走不久。
皇帝恼羞成怒，脸上如火焰般鲜红，他的眼睛直勾勾地盯着窗外，奋力地将手指向前方，大喊一声：“追！”这声音甚至将在屋檐休息的鸟全部吓飞了。
在另一边，两个骗子躲在角落里，商量着如何分赃：
“我们怎么分？你要丝绸我要金子！”
“不，我们各要一半”
“为什么，明明我才是提议逃跑的人，这样我们才没被抓住。”
“那骗皇帝的计策还是我提出的！”
“不管怎么说，我要金子！”
“各分一半！”
两个骗子吵了起来，动手争抢，突然，装金子的袋子开了，金子一块块掉在了地上，发出了巨大的声响，在街上巡逻的警卫闻声赶来，看到了地上散落的金子，再一看，争吵的两人正是那两个骗子，于是他们被拿下，送进了宫殿。
宫殿内——
骗子被五花大绑起来，接受着皇帝的审讯。
“你们为何要骗朕？”
骗子们站在那里，反问道：“您为何被骗？”
在场所有人都低下了头，骗子说：“你们若是诚实，遵循内心最真实的`想法，不虚荣，不贪慕权势，怎会被我们欺骗呢？我们正因熟知人们的弱点，才敢行骗。”
全场一片哗然。
过来一会，骗子又说：“不过，骗人的人，是你们自己啊。”
这时，剩下的只有一片寂静。
详细点评 :
1. 优点 1. 情节完整且有波折：从皇帝游行结束后的怀疑，到发现骗子逃跑，再到骗子因分赃被抓以及最后的审讯环节，故事完整，环环相扣。特别是骗子分赃争吵这一情节，增加了故事的戏剧性与趣味性，如 “两个骗子吵了起来，动手争抢，突然，装金子的袋子开了，金子一块块掉在了地上，发出了巨大的声响”，让故事的发展更具意外性。 2. 主题有深度：通过骗子的审讯发言，将故事主题从简单的识破骗局上升到对人性弱点的探讨，“你们若是诚实，遵循内心最真实的想法，不虚荣，不贪慕权势，怎会被我们欺骗呢？” 引导读者反思人性中的虚荣与贪婪，使故事具有一定思想价值。 3. 人物刻画生动：在一些关键情节中对皇帝的神态、动作描写较为生动，展现出其情绪变化。例如 “皇帝恼羞成怒，脸上如火焰般鲜红，他的眼睛直勾勾地盯着窗外，奋力地将手指向前方，大喊一声：‘追！’” 形象地描绘出皇帝发现被骗后的愤怒与急切。 2. 不足 1. 语言表述瑕疵：存在语句不通顺的问题，如 “他们慌张又不安的完成了展览” 中 “的” 使用错误，应改为 “地”。部分表述较为口语化，缺乏文采，像 “在另一边，两个骗子躲在角落里，商量着如何分赃”，这种叙述方式比较平淡，难以给读者留下深刻印象。 2. 细节描写可深化：虽然有一些细节描写，但仍有提升空间。在骗子被审讯时，皇帝以及在场大臣们的反应描写不足，无法让读者强烈感受到众人内心的震动与反思。对于骗子争吵场景，除了语言和动作，还可增加对他们表情、神态的描写，使画面更生动。 3. 结尾处理仓促：故事在骗子说完 “骗人的人，是你们自己啊” 后，直接以 “这时，剩下的只有一片寂静” 结尾，过于仓促。没有进一步阐述皇帝和大臣们后续的反应、思考以及是否有改变的行动，使故事戛然而止，削弱了主题的深化。 3. 建议 1. 优化语言表达：仔细校对文本，纠正语病和错别字，规范 “的”“地”“得” 的用法。学习运用更丰富、优美的词汇和句式来描述情节，提升语言的文学性。如 “在另一边，两个骗子躲在角落里，商量着如何分赃” 可改为 “在街道的阴暗角落，两个骗子鬼鬼祟祟地凑在一起，低声商议着如何瓜分骗来的财物”。 2. 强化细节描写：在骗子审讯环节，补充皇帝和大臣们的反应，“皇帝听完骗子的话，脸色瞬间变得煞白，眼神中满是震惊与懊悔，缓缓低下头，陷入了沉思。大臣们则面面相觑，个个神色尴尬，有的微微颤抖，似是被这直白的话语击中了内心深处的痛点”。对于骗子争吵，增加神态描写，“两个骗子涨红了脸，双眼圆睁，恶狠狠地盯着对方，一边争吵一边拉扯着袋子，脸上的贪婪与急躁暴露无遗”。 3. 完善结尾：在结尾处补充皇帝和大臣们的后续行动，“寂静中，皇帝缓缓抬起头，目光坚定地说道：‘今日之言，如醍醐灌顶。朕定要痛改前非，与诸位大臣一同，让这国家重归清正。’此后，皇帝减少了奢华的宴会，开始关注民生，大臣们也收起了往日的虚荣，兢兢业业辅佐朝政”，这样能使故事更完整，主题更深入。