植树节种杨梅树

提要:

以“保护环境，人人有责”开篇，点明植树节这一特殊背景，引出作者在家楼下院子种杨梅树的经历。

作文正文:

“保护环境，人人有责。”3月12日是植树节，我在家楼下院子里种了一棵杨梅树，感觉特别的开心。

一大早，我拿着一棵小树苗、铲子，提着满满的一桶水到我家楼下的草坪上种树。我先拿起铲子开始挖坑，一边挖一边想着：挖坑这么简单，我肯定一下子就会挖好的！想着想着，我突然挖到一个大石头，手都被震麻了，我想放弃了，可是，今天是植树节呀！所以，我必须种好树，要不然就半途而废了。我对爸爸说：“爸爸，你帮我把这个石头挖掉好吗？”爸爸毫不犹豫答应了。坑终于挖好了，我和爸爸累得满头大汗。

然后我把小树苗放在我挖好的坑里，开始填土了。我看到土块中有一些大石头和垃圾，我把它们丢到一边，生怕小树长得不茁壮。

最后，我拿起水桶刚想浇水的时候，却不小心把水桶打翻了，我又向爸爸发出请教“爸爸，你帮我重新装一桶水好吗？”可爸爸只丢给我一句话“自己的事情自己做。”我只好一个人上去重新装水。

小树苗终于栽好了，我比了比，小树苗到我的脖子了。一阵风吹来，小树沙沙作响，我仿佛看到小树苗一下子长高了。

“十年树木，百年树人。”大家一起为绿化出一份力吧！

详细点评:

优点：

主题明确，立意积极：紧扣“植树节”和“保护环境”的主题，通过讲述自己种杨梅树的经过，传达出积极参与环保行动的正能量，如文中“‘十年树木，百年树人。’大家一起为绿化出一份力吧！”体现了作者对环保理念的深刻理解，具有积极的教育意义。

· 叙事清晰，条理分明：按照事情发展的顺序，依次描述了挖坑、放树苗、填土、浇水等种树的过程，使读者能够清晰地了解整个事件的发展脉络，如“一大早，我拿着一棵小树苗、铲子，提着满满的一桶水到我家楼下的草坪上种树……坑终于挖好了……然后我把小树苗放在我挖好的坑里，开始填土了……最后，我拿起水桶刚想浇水的时候……”这种清晰的叙述有助于读者理解和感受作者的经历。

· 细节描写较为生动：在一些细节上能够抓住特点进行描写，增强了文章的可读性。例如，“我先拿起铲子开始挖坑，一边挖一边想着：挖坑这么简单，我肯定一下子就会挖好的！想着想着，我突然挖到一个大石头，手都被震麻了”，既有心理描写又有遇到困难时的意外情况描写，使挖坑这个过程显得生动有趣；“一阵风吹来，小树沙沙作响，我仿佛看到小树苗一下子长高了”，通过对小树苗在风中的状态描写以及作者的想象，赋予了小树苗生机与活力，也表达了作者对小树苗成长的期待。

不足：

语言表达较平淡：整体语言风格较为平实、朴素，缺乏文采和感染力。在描述过程中多是简单地陈述事实，较少运用修辞手法或优美的词汇来提升文章的文学性。例如，在描述挖坑、填土、浇水等环节时，可以使用一些更形象、生动的词语来增强画面感，如“我费力地挥动铲子，一下又一下地凿着泥土，仿佛在与大地进行一场艰苦的对话”，“我小心翼翼地捧起一捧捧肥沃的土壤，轻轻地洒在小树苗的周围，就像给它铺上一层柔软的被子”等。

· 人物刻画不够深入：虽然文中出现了爸爸这一人物形象，但对其刻画相对简单，只是描述了爸爸帮忙挖石头和让作者自己装水的情节，没有进一步展现爸爸的形象特点或情感态度，也没有体现出父亲在作者成长过程中的引导作用。比如，可以增加一些对爸爸神态、语言或动作的细节描写，如“爸爸毫不犹豫地答应帮我挖石头，他紧皱的眉头透露出对我的关心，额头上豆大的汗珠滚落下来，却依然专注地用力刨着石头”，这样能使爸爸的形象更加丰满立体。

· 情感抒发不够充沛：文章结尾虽然表达了对绿化的呼吁，但在整个种树过程中，作者的情感变化和内心感受描写不够细腻深入。除了在挖到石头时有想放弃的念头外，其他环节中对小树苗的喜爱、对种树这件事的热情等情感都没有充分展现出来。可以在文中适当增加一些抒情性的语句，如“看着手中的小树苗，那嫩绿的枝叶仿佛是生命的精灵，在我眼中跳跃，我心中满是对它的疼爱与期待，真希望它能茁壮成长，成为庭院中一道亮丽的风景线”，这样能使读者更能体会到作者种树时的丰富情感。

建议：

提升语言文采：多运用比喻、拟人、排比等修辞手法来描绘事物和表达情感。比如，“那棵小杨梅树就像一个娇嫩的绿色小仙子，在风中轻轻摇曳着她那婀娜的身姿，似乎在向我诉说着对新家的期待”，使文章更具诗意和美感。同时，注意用词的准确性和丰富性，避免重复使用相同的词汇，以提升文章的语言质量。

· 深化人物刻画：对爸爸的形象进行更全面的刻画，不仅仅是行为上的描写，还可以通过爸爸的语言、神态等方面展现他的性格特点和对作者的影响。例如，在爸爸让作者自己装水时，可以描写爸爸严肃而又鼓励的眼神，以及他故意深沉的语气中所蕴含的对作者自立能力培养的期望，从而丰富文章的人物形象和内涵。

· 强化情感表达：在种树的过程中，更加细致地描写自己的内心感受。如在放树苗时，可以写“我双手轻轻地捧着这棵稚嫩的杨梅树苗，就像捧着一个珍贵的梦想，心中满是小心翼翼的喜悦与期待，仿佛已经看到了它未来枝繁叶茂的样子”；在遇到困难并克服后，表达自己的成就感和对坚持的理解等，使读者更能感同身受作者在这次种树经历中的情感起伏，增强文章的感染力和吸引力。