东莞常平司马小学

常平镇司马小学位于常平东部美丽的石马河畔。学校创办于1947年8月，是一所有着60多年办学历史的学校，2005年，学校在原址基础上重建，新校舍按照省一级学校标准建设，为学校的可持续性发展打下坚实基础。2006年秋，在常平镇政府和科教办的正确领导下，在司马、漱旧、漱新三个村委的积极配合下，顺利完成第一轮联合办学，2007年2月，新校舍落成并投入使用，2008 年 1月，司马小学成功申报并顺利通过市一级学校的评估验收。

2009年8月，随着常平镇第二轮联合办学工作的大力推进，九江水、陈屋贝（含朗州）两所学校合并到司马小学。司马小学规划占地面积9850平方米。建筑面积9117平方米。目前学校共有教职工50人，19个教学班，学生983人，学校在职教师50人，教师队伍年轻化，专业化，平均年龄为39岁，本科学历44人，大专学历6人，中师学历0人，副高级1人，小学高级教师30人，一级教师15人，见习教师5人，教师学历和职称全部达标。按照“教育以教师为本”的理念，我校着力打造一支职业素养高和业务能力强的教师队伍，学校正按照把学校办成全面加特色，把教师培训成规范加特点，把学生培养成合格加特长的办学目标共同努力。

学校整体布局简洁合理。主要由教学大楼，宿舍区，运动区三部分组成，依山而建的教学大楼以灰色为主，蓝灰相间，气势恢弘，充满现代气息。一楼大厅的校园文化主题突出，风格协调。从学校大门拾级而上，首先映入眼帘的是一楼大厅两侧的名言警句，后面是书法长廊和科技、环保，奥运等宣传橱窗。宿舍楼一侧是植物园，园内绿叶红花，充满生机，学生在这里不仅可以了解相关知识，还能亲自动手、学习栽花种草。

学校全面贯彻党的教育方针，围绕教育这一中心工作，抓课堂，建队伍，促科研，努力提高教学质量和办学效益，逐步改善学校办学条件，进一步优化育人环境，积极实施教育创新，真抓实干，锐意进取，推动学校教育可持续发展。

司马小学在严抓教育教学质量的同时，积极开展教职工阳光健身活动和第二课堂活动，其中学生2 1体艺活动开展得有声有色，书法、科技第二课堂活动成绩骄人。在书法第二课堂方面：学生参加省市镇比赛屡获佳绩，其中获国家级奖励达20项，省级奖励达25项，市级奖励达40项，镇级奖励达80项。2008年8月，第二课堂增设了科技小组，学生对科技活动兴趣浓厚，积极性高。至今参加竞赛7次，已获国家一等奖1项；省一等奖1项、二等奖2项；市一等奖1项，二等奖2项，三等奖4项，得到家长、社会的一致好评。