推荐一些适合小学生的议论文题目
来源：网络作者：格子
关于习惯养成
1.《好习惯成就好人生》
分析：小学生正处于习惯养成的关键时期。这个题目可以引导学生思考好习惯对自己成长的重要性，比如良好的学习习惯（认真听讲、按时完成作业等）能提高学习成绩；良好的生活习惯（早睡早起、勤洗手等）能保持身体健康。通过列举正反两面的例子来论证观点。
思考过程：
确定好习惯的种类，如学习、生活、品德等方面的好习惯。
寻找好习惯带来的好处实例，如某个成绩优秀的学生是因为有良好的预习和复习习惯。
思考没有好习惯的坏处，比如有的同学因为没有整理书包的习惯，经常找不到学习用品而耽误学习时间。
总结好习惯对人生发展的积极影响，得出结论。
2.《告别坏习惯，拥抱新自我》
分析：这个题目侧重于引导小学生认识坏习惯的危害，并且鼓励他们积极改变。可以让他们回忆自己或身边同学存在的坏习惯，如拖延、说脏话等，分析这些坏习惯对自己和他人的影响，以及如何克服这些坏习惯。
思考过程：
列举常见的坏习惯，如上课开小差、挑食等。
分析每个坏习惯带来的具体问题，比如上课开小差会影响知识的学习和理解，挑食会导致营养不良。
探讨改变坏习惯的方法，如制定计划、请家长和老师监督等。强调告别坏习惯后的积极变化，展望新的自我形象。
关于友谊
1.《友谊是成长路上的阳光》
分析：友谊在小学生的生活中占据重要地位。这个题目可以引导他们思考友谊的价值，如在困难时给予帮助、在快乐时一起分享等。通过讲述自己和朋友之间的故事来体现友谊的温暖和力量。
· 思考过程：
回忆和朋友相处的美好瞬间，如一起参加运动会、在学习上互相帮助等。
分析友谊带来的积极影响，比如朋友的支持让自己更有勇气面对挑战，朋友之间的交流能拓宽自己的视野。
思考如果没有友谊会怎样，比如会感到孤独、在困难时缺乏支持。
得出友谊是成长中不可或缺的一部分，如同阳光一样重要的结论。
2.《真正的友谊是相互理解》
分析：这个题目旨在让小学生理解友谊的内涵。真正的友谊不是单方面的付出或索取，而是建立在相互理解的基础上。可以引导他们思考在和朋友相处中如何做到相互理解，如站在对方的角度思考问题、尊重朋友的意见等。
思考过程：
思考什么是真正的友谊，区分真正的友谊和表面上的玩伴关系。
分析相互理解在友谊中的重要性，比如当朋友犯错时，不是指责而是理解他可能遇到的困难。
举例说明相互理解的友谊带来的好处，如朋友之间关系更融洽、能够共同成长。
强调相互理解是维持和发展友谊的关键因素。
关于学习
1.《学习是快乐的旅程》
分析：很多小学生可能会觉得学习是枯燥的，这个题目可以引导他们转变观念。可以从学习新知识带来的新奇感、解决问题后的成就感等方面来论证学习是快乐的。
思考过程：
回忆在学习过程中感到快乐的时刻，如学会了一种新的解题方法、读了一本有趣的课外书等。
分析学习带来的乐趣来源，如对未知世界的好奇心得到满足、通过学习可以提升自己的能力等。
思考学习过程中可能遇到的困难，以及克服困难后获得的快乐。
总结学习虽然有挑战，但总体上是一个充满快乐的旅程。
2.《勤奋是学习的基石》
分析：强调勤奋在学习中的重要性。可以列举一些勤奋学习取得好成绩的例子，如匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读等古代故事，以及身边勤奋学习的同学事迹，来论证勤奋是取得学习成果的关键因素。
思考过程：
思考勤奋的表现，如认真听讲、课后复习、大量阅读等。
寻找勤奋学习取得成功的案例，分析勤奋在这些成功中的关键作用。
思考不勤奋学习的后果，如知识掌握不牢固、成绩不理想等。
得出勤奋是学习取得成功的基石的结论。