2024年广州市第七中学自主招生简章
招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为45个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过10个。我校面向越秀区进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 项目名称：培道科技创新实验班 培养简介：培道科技创新实验班是学校设立的数理、科技类创新拔尖人才培养项目，学校努力健全拔尖创新人才培养机制，创新培养方式，形成拔尖创新人才培养的良好氛围，培养一批品学兼优，具有国际视野、家国
广州中考招生讯息
2024年广州市第六中学（海珠校区）自主招生简章
招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为65个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过19个。我校面向全市进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 项目一：人文类美术拔尖人才特色课程采用“常规美术课程奠定核心素养与美术高考专项课程锻造拔尖人才相结合”的培养模式，设立美院校考班和联考综合班，由经验丰富的校内外导师开设从素描到速写的专业课程，培养适应粤港澳大湾区文化产业发
2024年广州市第六中学（从化校区）自主招生简章
招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为40个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过12个。我校面向全市进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 项目一：数理类拔尖人才特色课程采用“导师制”个性化培养方案和综合型研究性学习模式，开设数学、物理、化学、生物学、信息学五大学科竞赛课程及深度阅读、逻辑 学、书法等人文学科课程，培养有中华文化底蕴、扎实学科基础、创新思维能力
2024年广州市第六十五中学（同德校区）自主招生简章
、招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为14个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过5个。我校面向白云区进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 项目名称：65中强基卓越班其建设主旨：选拔具有科技素养、数理素养、人文素养和特长的学生，通过书院课程学习，致力于培养具有家国情怀、政治认同、人文精
2024年广州市第六十五中学（江高校区）自主招生简章
招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为35个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过12个。我校面向白云区进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 项目名称：65中强基卓越班其建设主旨：选拔具有科技素养、数理素养、人文素养和特长的学生，通过书院课程学习，致力于培养具有家国情怀、政治认同、人文精神等内在品质和具有较高人文科学精神和知识水平优秀学生；通过科技类校本课程学
2024年广州市第二中学自主招生简章
招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为90个，其中招收符合报考公办普通中条件的随迁子女计划不超过21个。我校面向全市进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 （一）项目方向：应元强基计划实验班（数理）项目以数理高端培养为目标，对标高考新政中36所高校的“强基计划”招生，培育数理高阶思维，大力推进五大学科竞赛，尤其信息学、数学、物理，做精做实“清华大学基础学科拔尖创新人才大学中学衔
2024年广州市第二中学南沙天元学校自主招生简章
一、招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为23个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过4个。我校面向南沙区进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 （一）项目名称：天元数理特色班 （二）项目简介：我校作为广州二中教育集团核心成员校之一，在建校初期就以数理学科为核心开展各项各类探究性课程实施，并把课程探究与实践、数理学科培优课程作为学校教育教学工作的重点。我校所在广州二
2024年广州市第八十六中学自主招生简章
招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为35个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过10个。我校面向黄埔区进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 （一）科技数理类的项目名称是：科创兴趣班。 项目简介：该项目以培养学生计算思维能力和科技创新能力为目标，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋、有担当、有情怀的青少年学生，以特色课程为主要载体，多方面培养学生的计算思维、创新思维
2024年广州市从化区从化中学自主招生简章
同时满足下述条件的考生可报名参加我校自主招生： （一）参加我市中考报名的初中应届毕业生。 （二）具有广州市户籍（含政策性照顾学生）和从化区学籍的考生，或具有从化区户籍的外地返穗生，或具有从化区学籍和公办普通高中报考资格的随迁子女。跨区生按户籍所在区报考。 （三）初中阶段综合素质优秀，具有突出的数理学科特长和创新思维潜质，具有远大志向和社会责任感。 四、综合能力考核办法
2024年广州实验中学自主招生简章
一、招生计划、范围 2024年我校自主招生计划为12个，其中招收符合报考公办普通高中条件的随迁子女计划不超过1个。我校面向黄埔区进行自主招生。 二、特色项目名称和培养简介 1.项目名称：理科创新班 为落实国家全面深化课程改革的要求，探索创新人才培养新模式，项目以数理拔尖培养为目标，借助市教研院学科专家、竞赛名师和校内名师组成专家导师团队，重点打造数理竞赛特色课程，开展“导师制”“订单式”