深圳高级中学

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公办国家首批示范性高中

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学校官网:http://www.cn-school.com

学校地址:中心校区(南):深圳市福田区春田路2号,中心校区(北):深圳市福田区泽田路8号,东校区高中部:深圳市

深圳市高级中学东校区2024年中招自主招生二类招生简章

深圳市高级中学好师来整理

深圳市高级中学东校区2024年普通高中自主招生(二类)招生工作方案

一、学校自主招生工作领导小组

组长:邵爱国、宋德意

副组长:段国庆

组员:张宏伟、高洁、赵婷

二、报名

(一)报名资格条件

特长项目

招收人数(小计)

专项

具体专业细项

专业细项招收数

报名资格条件

体育

23人

游泳

男子100米蝶泳2人

5

国家一级运动员或已达国家一级运动员水平但未取得证书;非专业注册全日制在校学生;2021-2023年广东省省运会或省级以上比赛单项前八名【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

ACD

女子100米蝶泳1人

男子100米仰泳1人

男子100米自由泳1人

球类

网球(男女不限)

2

初中阶段获得教育、体育行政部门组织市级比赛前三名、省级比赛前六名、国家级比赛前八名;或具有国家二级及以上网球运动员证书;或【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

男子篮球后卫2人

5

在初中阶段参加由教育、体育行政部门牵头组织的体育、艺术比赛获得区、市级以上奖励的学生;或【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

男子篮球前锋2人

男子篮球中锋1人

男子羽毛球3

5

初中阶段获得教育、体育行政部门组织市级比赛前三名、省级比赛前六名、国家级比赛前八名;或具有国家二级及以上运动员证书;或【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

女子羽毛球2

其它

健美操

3

获得运动等级证书;在初中阶段有参加过全国健美操冠军赛、锦标赛、联赛、广东省中小学、深圳市中小学健美操比赛;多名(两名及两名以上)相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

田径

100米1人

3

初中阶段获得教育、体育行政部门组织市级比赛前三名、省级比赛前六名、国家级比赛前八名;或具有国家二级及以上运动员证书;或【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

800米1人

跳高1人

音乐舞蹈及表演

51

声乐

合唱、独唱(只招女生)

12

只招女生,具有一定的声乐演唱技巧,拥有良好的音色、音质、音准条件;【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。或热爱合唱,初中阶段有3年合唱团训练经验、在初中阶段参加了由教育行政部门牵头组织的艺术比赛,并获得区、市级以上奖励的学生(由合唱团老师和学校出具盖章证明)

器乐

小提琴3人,中提琴3人,大提琴1人,贝司1人,长笛1人,双簧管(双簧管、英国管)2人,巴松3人,圆号1人,长号(次中音长号、低音长号)2人,竖琴1人,打击乐(西洋打击乐)2

20

招收热爱乐团、有乐团训练经验,有组织纪律性,遵守乐团规章制度的学生。要求有良好的音准节奏、规范的方法、良好的音乐表现力。在初中阶段参加由教育行政部门牵头组织的艺术比赛获得区、市级以上奖励的证明;【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

舞蹈

踢踏舞(只招女生)

13

在初中阶段积极参加校级和社会艺术实践活动或【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

戏剧表演

戏剧表演

6

在初中阶段参加由教育行政部门牵头组织的艺术比赛获得区、市级以上奖励的学生;或【多名(两名及两名以上)】相关专业教师签名证明的推荐信,并加盖学校公章。

(二)现场报名材料

1、身份证、户口本原件加复印件一份、大一寸相片2张

2、获奖证书(符合要求的相关专业获奖证书)

3、专业教师推荐信。

(三)报名具体时间、地点及程序

①现场报名时间:6月14日—18日,每天上午9:00-12:00,下午14:30-17:30。

②现场报名地点:深圳市福田区春田路2号深圳市高级中学学生事务中心。

③现场报名程序:报名时须本人前往,提交报名材料,进行报名资格审核,填报“现场报名登记表”,与所申报学校进行有关专业项目的面谈。通过资格审核的考生领取由学校印制的专项考核准考证。通过资格审核的考生下发“2024年深圳市普通高中二类自主招生申报志愿告知书”。

④网上填报志愿:凡申报二类自主招生的考生仍须填报普通学校志愿。凡被二类自主招生录取的考生,不得退档,不能再参加其他固定划线批次学校的录取;未被自主招生学校录取的考生,则根据中考文化成绩和普通学校志愿顺序,参加普通生的录取。

三、考核

(一)考核时间

6月30日(周日)

(二)考核地点及考场安排

声乐、器乐、舞蹈:深圳市福田区农林路28号,深圳高级中学(集团)南校区艺术楼

游泳:深圳市福田区春田路2号中心校区游泳馆

戏剧表演:深圳市福田区春田路2号,深圳高级中学(集团)中心校区梦田剧场(南阶梯教室)

网球:深圳市福田区泽田路8号,深圳高级中学(集团)中心校区北网球场

田径:深圳市福田区春田路2 号,深圳高级中学(集团)中心校区田径场

篮球:深圳市福田区春田路2 号,深圳高级中学(集团)中心校区篮球场

健美操:深圳市福田区泽田路8号,深圳高级中学(集团)中心校区北教师公寓六楼健美操室

羽毛球:深圳市福田区春田路2 号,深圳高级中学(集团)中心校区羽毛球场

(三)考核内容及评分标准

Ⅰ、音乐、舞蹈类考核内容

(1)声乐

1.技能考核

以下声乐演唱方式任选一项:

a)多声部合唱:考生需现场提交考试曲目的纸质乐谱5份,自备多声部无伴奏合唱作品一首,清唱(没有任何伴奏形式);以3-4人以上的重唱形式考试,自行邀请各声部帮唱成员,每人担任一个声部。

b)独唱(美声或民族唱法):考生需现场提交考试曲目的纸质乐谱5份,自备一首独唱曲目,清唱(没有任何伴奏形式)。

c)主考官在考生演唱过程中,保留随时终止演唱的权利。

2.素质考核

a)视唱:五线谱,视唱考题长度为8小节内,调性范围至多涉及一升一降的调

b)听辨:听辨原位大、小三和弦,柱式和弦,每个和弦主考官弹奏2遍

c)模唱:主考官弹奏旋律五音组,每组2遍,考生用“La”模唱

(2)器乐

1.技能考核:

(1)音阶:

弦乐:A、音阶B、音阶方式展示跳弓技巧(如:1111222233334444....)。

管乐:A、音阶B、音阶方式展示单吐、双吐技巧(根据本乐器特点考核)。

(2)演奏自选完整中大型器乐作品1首(由考评组抽考任意片段)。该项考试限时时长1-3分钟内。没有任何形式伴奏。

2.素质考核:

片段视奏,视奏考题长度为8小节内,两个升降号以内。10秒准备时间。

3. 考试说明:

(1)考生乐器自备,大件乐器考场提供:竖琴、贝司、定音鼓、小军鼓、大号(号嘴自备)。贝司、小军鼓、大号也可自带。

(2)打击乐只招收西洋打击乐。只需考试定音鼓和小军鼓,评委根据两项综合评分。

(3)舞蹈

①、技能考核:

踢踏舞(2 分钟内)

②、素质考核:

柔韧度测评(搬前、旁、后腿)

技术技巧基本动作(旋转、翻身)

Ⅱ、音乐、舞蹈类考核标准

考查考生在艺术审美体验中对专业技能的掌握程度和规范性。注重考生具有健康的审美情趣,舞台表演大方、质朴,不矫揉造作;表演时的完整性与流畅性;艺术表达准确,有艺术表现力和创造性的艺术思维。评分方法与标准参见如下各表:

1.声乐专项评分标准:

内容

分值

评分标准

评分办法

歌唱技术及艺术质量

80

1)音准准确

2)节奏准确

3)发声与共鸣方法良好、规范

4)咬字吐字清晰、准确

5)准确表达歌曲内涵

依据考生考核的实际表现给予评分

合唱

视唱

10

(1)音准(2)节奏准确(3)流畅、完整度

音准4

节奏4

流畅完整度2

听辨

5

准确听辨

依据考生考核的实际表现给予评分

模唱

5

准确模唱

依据考生考核的实际表现给予评分

合计

100

2.器乐专项评分标准

内容

分值

评分标准

评分方法

演奏技术及艺术质量

95

(1)音准、节奏、音色的准确把握 (2)考生乐曲程度的体现 (3)舞台风格、乐曲完成度的把握 (4)风格流派的准确度 (5)与交响乐团风格的整体性和严谨性

重点考察5项标准,每项不足分别扣3-8分。 评委根据五项标准综合评分,不公布细项成绩。

视奏

5

(1)音准(2)节奏(3)流畅、完整度

依据考生考核的实际表现给予评分

合计

100

3.舞蹈专项评分标准

内容

分值

评分标准

评分办法

技能考核

80

(1)舞蹈表现动作准确

(2)舞蹈表演意识规范

(3)舞蹈作品体现其风格特点

依据考生考核的实际表现给予评分

素质考核

20

(1)基本动作规范

(2)象好、现场表现素质较高

依据考生考核的实际表现给予评分

合计

100

Ⅲ、游泳项目考核内容及评分标准

项目

成绩

分值

100米自由泳

100米仰泳

100米蛙泳

100米蝶泳

100

00:58.12

01:05.29

01:05.08

01:12.59

01:13.64

01:21.58

01:03.60

01:09.75

98

00:59.04

01:06.34

01:06.13

01:13.74

01:14.82

01:22.87

01:04.61

01:10.85

96

00:59.96

01:07.39

01:07.17

01:14.90

01:16.00

01:24.17

01:05.61

01:11.95

94

01:00.89

01:08.44

01:08.21

01:16.06

01:17.18

01:25.46

01:06.61

01:13.05

92

01:01.81

01:09.49

01:09.26

01:17.21

01:18.36

01:26.75

01:07.62

01:14.15

90

01:02.73

01:10.53

01:10.30

01:18.37

01:19.54

01:28.04

01:08.62

01:15.05

85

01:05.16

01:13.30

01:13.05

01:21.41

01:22.65

01:31.45

01:11.26

01:18.14

80

01:07.62

01:16.10

01:15.83

01:24.50

01:25.79

01:34.89

01:13.94

01:21.08

75

01:10.08

01:18.89

01:18.62

01:27.58

01:28.94

01:38.34

01:16.61

01:24.01

70

01:12.54

01:21.69

01:21.40

01:30.66

01:32.09

01:41.78

01:19.29

01:26.94

65

01:15.00

01:24.49

01:24.19

01:33.75

01:35.24

01:45.23

01:21.96

01:29.87

60

01:18.04

01:27.95

01:27.63

01:37.56

01:39.13

01:49.49

01:25.27

01:33.50

1、考生必考项目:100米主项,200米个人混合泳。

2、采用人民体育出版社2006年4月第一版中国游泳协会审定《游泳年龄组教学训练大纲》中评分表 。

(1) 100米主项测试40分。

例如,某男考生100米自由泳58秒12得分100分,该项目最后得分:100分*40%=40分。

(2) 200米个人混合泳技评60分。

其中:蝶泳15分, 仰泳15分, 蛙泳15分, 自由泳15分。

(3) 考生最后得分(1) (2)=(3)

说明: 分值相同成绩优者排名列前

Ⅳ、戏剧表演考核内容及评分标准

(1)表演:单人表演,考生根据现场抽取的题目进行即兴小品表演。

(2)台词:1.自备戏剧或影视剧本独白片段一篇,可在原著剧本基础上进行适当修改、删减,要求脱稿,时长3分钟以内。2.根据考官要求根据提供文本进行即兴朗诵。

(3)才艺展示:任选形体或声乐进行展示,如需伴奏请自带音频播放器,禁止使用手机播放音频。1.形体:自选舞蹈、武术、戏曲身段其中一项,时长2分钟以内,2.声乐:自选音乐剧歌曲一首(中外文不限)时长2分钟以内,可对曲目结构做适当调整。

(4)评委组对考生形象、气质目测评分。

(5)专业知识考察:回答考官问题与评委测试内容相结合。

内容

分值

评分标准

评分办法

戏剧表演

20

目测考生五官体型(身高、胖瘦程度)、气质等是否符合演员表演需求。

15.1—20

较好10.1—15

一般1—10

60

(1)舞台语言发音清晰,字音标准,语调自然,能真实地表达作品情感。

2)舞台表演具有表现力和表演热情,能够真实刻画角色、展现角色的独特性格。

3)舞台表演具有良好的创作力,即兴能力和应变能力。

4)戏剧基本专业知识具有一定掌握。

依据考生考核的实际表现给予评分

20

才艺展示声乐音准、节奏准确、正确表达歌曲内涵

才艺展示形体肢体协调、动作灵活,具有表现力。

依据考生考核的实际表现给予评分

合计

100

Ⅴ、网球项目考核内容及评分标准

术科面试100分(考生比赛考核权重70%、考生技能测评考核权重30%)

(一)比赛评分办法(70分)

考评专家组依据男、女生报名人数现场抽签分组,并决定选取四局或六局决赛制;男、女生组分别以单打对抗的形式进行小组循环和淘汰赛;采用四局(六局)决胜制和平局决胜制及无占先的计分方法,当局数打到 4:4(6:6) 时,采用抢七分的比赛方法决出胜负。考生按比赛排名获得分数;如第1名满分70分,第二名65分,第三名60分,排名每降一名减5分;

(二)技能测试评分办法:(30分)

1.发球,分值:10分

① 方法:发球 20次。先在一区发球,一发以后紧接着二发,两球一组,连续发五组,然后再换到二区进行发球,方法与一区相同。

② 有效球:没有双误则得10分,每一次双误扣1分。

③ 技术评定:A、一发速度快、二发落点好,旋转强,稳定性高,得 9-10 分;B、一发速度一般、二发较慢,得7-8 分。

2.组合测试 40个球,分值:10分

具体如下 (正反手各10个球,截击各10个球,中场高压10个球)

① 技术分值:10分,其中底线正手击球占3分,底线反手击球占3分,网前正手、反手截击各占2分,中场高压球占2分。

② 评价标准:对底线正手击球、底线反手击球、网前正手截击、网前反手截击、中场高压球进行技术评定。

分为两个等级具体给分:

A、拉拍、挥拍动作规范流畅,移动迅速,击球有力快速,稳定性高,协调性好,得2或3分。

B、拉拍、挥拍动作比较规范,移动击球稳定性较高,移动迅速,协调性较好,得1或2分。

3. 体能测试,扇形跑,分值:10分

考试方法:考生站在底线中线处,分别逆时针逐次向后半场5个点进行折返跑,每到一点必须单手触到设定的标志,计算所需时间。

网球扇形跑成绩评分表

分值

成绩

分值

成绩

10

15"0

16"0

4.5

20"5

21"5

9.5

15"5

16"5

4.0

21"0

22"0

9.0

16"0

17"0

3.5

21"5

22"5

8.5

16"0

17"5

3.0

22"0

23"0

8.0

17"0

18"0

2.5

22"5

23"5

7.5

17"5

18"5

2.0

23"0

24"0

7.0

18"0

19"0

1.5

23"5

24"5

6.5

18"5

19"5

1.0

24"0

25"0

6.0

19"0

20"0

0.5

24"5

25"0

5.5

19"5

20"5

0

24"5以上

25"5以上

5.0

20"0

21"0

Ⅵ、篮球考核内容及评分标准

(一)考核内容

1.助跑摸高(20分)

2. 1分钟投篮(20分)

3.多种变向运球上篮(20分)

4.实战能力(40分)

(二)考核标准

1.专项素质

摸高

(1)考试方法:考生助跑起跳摸高,单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物,记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次,取最好成绩(精确到厘米)。

(2)评分标准:

二)专项技术

投篮

(1)考试方法:如图所示,在以篮圈中心投影点为圆心,5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点(球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶),每个点位放置4个球,共20个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮,按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的4个球(每个点位第4个球可选择在三分线外投篮)。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮,球出手前双脚不得踩线,若踩线投中则计为无效投篮,不得分。每人测试2次,取最好成绩。

(2)评分标准:每个点4个球。前3个球每投中1球,得1分。第4个球如果三分线外投中,得2分;如果踩三分线及三分线以内投中,得1分。投篮记分20分(含)以上为满分20分。

多种变向运球上篮

(1)考试方法:如图所示,考生在球场端线中点外出发区持球站立,当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处,在①处做右手背后运球,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球,换右手运球至③处,在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处,在③处做左手背后运球,换右手向②处运球,在②处做右手后转身运球,换左手向①处运球,在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次,最后一次上篮命中后,持球冲出端线,考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时,记录完成的时间。每人测试2次,取最好成绩。

篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米,到边线内沿的距离为2米。②在中线上,到中圈中心点的距离为2.8米。

考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向,否则视为无效,不予计分;运球上篮时必须投中,若球未投中仍继续带球前进,则视为无效,不予计分。

考生在运球行进的过程中不得违例,每次违例计时追加1秒;必须使用规定的手上篮,错1次,计时追加1秒;胯下变向运球时,必须从体前由内侧向外侧变向运球换手,且双脚不能离开地面,错1次计时追加1秒。

(三)实战能力

1.考试方法:按照篮球比赛规则,视考生人数分队进行比赛,比赛时间10分钟。

2.评分标准:考评员参照实战能力评分细则。独立对考生动作的正确、协调、连贯程度,技、战术运用水平以及配合意识等方面进行综合评定。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。

Ⅷ、健美操项目考核内容及评分标准

1、专项素质(30分)

标准击掌俯卧撑20个 (10分)

连续腹肌50个 (10分)

连续双飞燕8个 (10分)

2、柔韧(15分)

三面叉:横叉、左右叉搭高停住位置10秒(每项各5分)

3、专项难度(20分)

直升飞机转体360°成俯撑、分腿支撑转体720度、剪式变身跳接舒舒诺娃、无支撑依柳辛(每项各5分)

4、成套动作(25分)

按照竞技健美操评分规则完成竞技健美操成套动作,展现手臂步伐的准确性、过渡连接流畅性、难度动作的完成、成套的艺术性

5、过渡技巧(10分)

侧空翻(5分)前手翻(5分)

说明:分值相同成绩优者排名前列

Ⅸ、羽毛球项目考核内容及评分标准

一、专项身体素质考核

(1)1分钟双摇跳绳

跳绳自备,比赛中出现断绳,脱手等主观原因造成的中断,不停表,继续比赛;跳绳失误时双脚未过绳,不计数。

(2)20次低重心四点跑

测试方法:在羽毛球场地前发球线与半场线交汇点至底线垂直距离中点处为圆心,100 厘米为直径划一圆。被测试者面向球网静止站在起点圆圈内,听到裁判员发令后,快速向右前方移动,用持拍手触及放置在单打右边线与前发球线交汇处的羽毛球,然后转体向左后方对角线快速移动,用持拍手触及放置在单打左边线与底线交汇处的羽毛球,然后向网前快速直线移动,用持拍手触及放置在单打左边线与前发 球线交汇处的羽毛球,然后转体向右后方对角线快速移动, 用持拍手触及放置在单打右边线与底线交汇处的羽毛球,然后向球网快速直线移动用持拍手触及放置在单打右边线与前发球线交汇处的羽毛球。按此顺序重复进行,共进 20 次。 当测试者第 20 次触球后即停表。

规则及判罚标准:

a)被测试者在裁判员发令前必须两只脚都在圈内。

b)被测试者触及球时羽毛球必须有一明显移动才算成功,否则被测试者必须返回重新触及。

c)未触到球,又没有重做,成绩增加三秒,超过三次成绩无效。

d)每次触球后需身体正面朝向球网转体。

二、比赛:根据参加测试的实际人数安排赛制,男女分开,选拔方式如下。

1. 报名人数2-4人,采用循环赛,15分三局两胜制,每球得分,第三局8分交换场地。当双方比分14平时,一方须净胜2分为该局胜。当比分为20平时,一方到21分为该局胜,该局比赛结束。

2. 报名人数5-6人采用循环赛,21分一局制,十一分交换场地。当双方比分20平时,一方须净胜2分为该局胜。当比分为29平时,一方到30分为该局胜,该局比赛结束。

3. 报名人数7-10人,采用循环赛,11分一局制,每球得分,6分交换场地,当双方比分10分平时,一方须净胜2分为该局胜。当比分为14平时,一方到15分为该局胜,该局比赛结束。

4. 11人及以上采用分组循环及淘汰赛,11分一局制,每球得分,6分交换场地,当双方比分10分平时,一方须净胜2分为该局胜。当比分为14平时,一方到15分为该局胜,该局比赛结束。

来源:https://www.cn-school.com/main/zzzs/7664.html

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深圳市龙华高级中学2021年一类自主招生简章

深圳市龙华高级中学教育集团是龙华区委区政府举全区之力、集全区之智打造的一所集团化名校,高中部位于龙华区民治街道华玺路9号,毗邻深圳北站,紧邻三大主题公园,可面向全市提供1800个优质高中学位。经市教育局批准,我校为自主招生一类计划学校,面向全市招收ACD类应届毕业生50人

深圳市龙华高级中学广东深圳罗湖

深圳市格睿特高级中学招生简章

深圳市格睿特学校为实施培养模式多元化,满足不同潜质学生的发展需要,我校因材施教,实行分层教学、分级培养、文化熏陶,坚持走适合学生需求的特色发展之路。开设普高班,集中优质教育资源,充分挖掘学生潜能,重点培养,走普通高考升学之路;开设港澳台联考班,根据港澳台教学大纲和考试政策,明确目标,助考生完成升学之梦;开设国际班,实行国际化教学,开设切尔西精英课程班、意大利艺术留学班、伦敦大学城市学院直通车班、

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2023年深圳市翠园中学自主招生一类招生工作方案

深圳市翠园中学创建于1964年,原名“深圳市第二中学”,1985年定名为“深圳市翠园中学”并沿用至今。经过半个多世纪的发展,学校业已成为国家级示范性高中,广东省一级学校,深圳市老牌名校,罗湖区第一旗舰学校,翠园中学文化底蕴深厚,教育教学业绩突出,为国家培养出了大批志向远大、成绩优异、学有特长、发展全面的高素质学生。

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深圳科学高中龙岗分校2023年二类自主招生简章

凡是符合我市中考划线录取条件的应届初中毕业生,且具有体育专长的,可报考,且一律参加中考。报名我校体育(男子足球)项目自主招生的考生,应满足下列条件之一: 1.初中阶段参加由各级教育、体育行政部门组织的体育竞赛,有获奖经历; 2.有初中学校多位(两名或两名以上)相关专业教师签名证明的特长专业现状水平推荐信的(推荐信加盖初中学校公章); 3.有一定足球基础,通过我校专项面谈初步考察。

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