2023年深大附中自主招生二类招生（体育、艺术） 专项考核内容及评分标准
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音乐类
一、声乐
1、考评内容：
（1）独唱（必考）：自备完整歌曲作品2首,由考评组抽考1首，一律清唱。
（2）视唱练耳（必考）：考察节奏模仿、音组模唱、和弦模唱、视唱（五线谱或简谱）4项内容。单人当场考核。
（3）器乐（必考）:考生可以在以下18种乐器内选择一种乐器并演奏一首曲目，包括钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯、古典吉他、手风琴、双排电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、架子鼓。未在18种乐器内选择乐器演奏的在器乐考评分内扣3分。（*** 除钢琴由考点准备外，其它乐器需考生自备，考生可看谱演奏）
（4）考生需现场提供歌唱乐谱一份，器乐演奏谱一份。
2、评分标准：
内容 | 分值 | 评分标准 | 评分办法 |
歌唱技术及艺术质量 | 50 | （1）节奏音准准确、乐感良好 （2）音域宽广、声区音色统一 （3）发声与共鸣方法正确、规范 （4）咬字吐字清晰，用外文演唱语音正确、规范，有较强的音乐表现力。 | 依据考生考核的实际表现给予评分（未按要求准备2首曲目的，扣2分）考生现场不能提供器乐谱扣1分，歌唱谱扣1分。 |
视唱 练耳 | 20 | （1）视唱音准节奏、准确流畅完整，具有一定歌唱音乐表现力。 （2）视唱练耳按照优秀、良好、及格、不及格4个标准进行总分评分。 （3）音准、节奏和视唱能力达到90%以上相似为优秀；75%-89%为良好，60%-74%为及格，低于60%为不及格， （4）优秀25-30分、良好20-24分、及格15-19分、不及格0-14分。 （5）不识谱、不能视唱的或者模唱完全对不上音准的不给分。 | 依据考生考核的实际表现给予评分 |
器乐 | 30 | （1）演奏乐曲节奏准确，速度基本达到标记要求，有一定的技术性。 （2）可看谱演奏，要求连贯流畅。 （3）乐曲有一定的艺术表现力。 | 依据考生考核的实际表现给予评分 |
满分 | 100 | ||
3、计分办法
评委组评委按照评分标准和考生在考核中的实际表现，当场评出考生的得分，按去掉一个最高分和一个最低分的平均分计为该考生专项成绩的最后得分。
二、钢琴
1、考评内容：
（1）钢琴演奏（必考）：自备钢琴曲2首（由考评组抽考1首或者华彩乐段选段，考核时间不超过3分钟），单人演奏（协奏、重奏只需演奏单人部分），不使用伴奏带（考生需背谱弹奏）。（采用评委叫停止制）
（2）视唱练耳（必考）：考察节奏模仿、音组模唱、和弦模唱、视唱（五线谱或简谱）4项内容。单人当场考核。
（3）声乐（必考）：自备完整歌曲作品1首,一律清唱。（采用评委叫停止制）
（4）考生需现场提供器乐演奏谱一份，歌唱乐谱一份。
2、评分标准
内容 | 分值 | 评分标准 | 评分办法 |
演奏技术及艺术质量 | 60 | （1）演奏时准确，尽可能少出现错音 （2）节奏准确，基本达到速度标记的要求 （3）技术程度及技术表现严谨、规范 （4）音色优美 （5）对作家作品、风格流派的准确把握 | 依据考生考核的实际表现给予评分，考生没有背谱弹奏扣5分。考生现场没有提供器乐谱扣1分，歌唱谱扣1分。 |
视唱 练耳 | 20 | (1)视唱音准节奏、准确流畅完整。 (2)视唱练耳按照优秀、良好、及格、不及格4个标准进行总分评分。 (3)音准、节奏和视唱能力达到90%以上相似为优秀；75%-89%为良好，60%-74%为及格，低于60%为不及格， (4)优秀25-30分、良好20-24分、及格15-19分、不及格0-14分。 (5)不识谱、不能视唱的或者模唱完全对不上音准的不给分。 | 依据考生考核的实际表现给予评分 |
声乐 | 20 | （1）节奏音准比较准确、 （2）声音较宏亮，有乐感 （3）发声与共鸣方法比较正确、规范 （4）咬字吐字清晰，有较强的音乐表现力。 | 依据考生考核的实际表现给予评分 |
满分 | 100 | ||
3、计分办法
评委组评委按照评分标准和考生在考核中的实际表现，当场评出考生的得分，按去掉一个最高分和一个最低分的平均分计为该考生专项成绩的最后得分。
美术类（绘画）
一、素描考试
1．考核内容和形式
考试内容：静物
考试形式：①写生；②根据考场提供的照片和文字描述完成一幅完整的绘画作品
2．考试用具和材料要求
① 素描纸（考场提供）
② 铅笔、炭笔均可（考生自带）
③ 画板，四开或八开大小，要求无任何文字、图形等痕迹（考生自带）
④ 相关绘画用具（考生自带）
⑤ 答卷上不允许喷洒任何固定液体
3．考试时间：2小时
4．评分标准和占分比例
符合试题规定及要求；造型准确，有较强的表现和塑造能力（包括比例、结构透视关系、特征、空间关系等）；正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现；画面调子对比明快，素描关系正确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。满分为100分，其中：
构图 占15%
结构与比例 占30%
细节深入与局部刻画 占30%
表现技法 占25%
二、色彩考试
1．考试内容和形式
考试内容：静物
考试形式：①写生；②根据考场提供的照片和文字描述完成一幅完整的绘画作品
2．考试用具和材料要求
① 水彩纸（考场提供）
② 水粉或水彩颜料均可（考生自带）
③ 画板，四开或八开大小，要求无任何文字、图形等痕迹（考生自带）
④ 相关绘画用具（考生自带）
⑤ 答卷上不允许喷洒任何固定液体
3．考试时间：2小时
4．评分标准和占分比例
符合试题规定及要求；有明确的色调意识和良好的色彩感觉，构图合理，色彩关系明确生动，画面富有美感；色彩与形体结合紧密，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。满分为100分，其中：
构图 占15%
色彩关系 占35%
造型能力 占25%
表现技法 占25%
三、计分办法
绘画类考生专项成绩最后得分以素描、色彩两项卷面得分之和计分
四、注意事项
考生不得携带除考试用具之外的其他任何资料及电子产品进入考场
体育类
一、乒乓球
一．考核项目内容与方法
序号 | 项 目 | 分值 | ||
达标评定 | 技术评定 | 合计 | ||
1 | 专项技能 | 15分 | 5分 | 20分 |
2 | 专项素质 | 10分 | 0分 | 10分 |
3 | 单项比赛 | 55分 | 15分 | 70分 |
合计 | 80分 | 20分 | 100分 | |
（一）专项技能（20分）
1. 达标评定（15分）
考核方法：考生发下旋球，正手位拉起后，连续完成两组推侧推攻（推侧推攻：反手位反手推挡、反手位侧身正手拉球、反手位反手推挡、正手位正手拉球）。5个球为限，每球以考生发下旋球为第一板，拉下旋球为第二板，推侧推攻为第三至六板，第二次推侧推攻为第七至十板（颗粒打法可攻可切，削球打法可攻削结合），十板全部上台为成功一次。考试过程中，陪考员的失误不计入考生的失分。（考评组安排陪考人员进行专项陪考）
成绩评定：考生每球命中十板为成功一次，得3分。如陪考员失误，从当下失误的板数接下去连续计算。
2. 技术评定（5分）
评价方法：在“专项技能”考核中，对考生进行技术评价，参照评价标准。
专项技能评分表
标准（组） | 分值 | ||
达 标 评 定 | 5 | 15 | |
4 | 12 | ||
3 | 9 | ||
2 | 6 | ||
1 | 3 | ||
0 | 0 | ||
技 术 评 定 | 标准 | 分值 | |
优秀：技术动作规范，击球质量高，控制球能力强，节奏控制佳，击球弧线低且落点稳定，步法移动速度快。 | 5-4 | ||
良好：技术动作规范，击球质量较高，控制球能力较强，节奏控制较好，击球弧线较低且落点相对稳定，步法移动速度较快。 | 3-2 | ||
及格：技术动作相对规范，击球质量一般，控制球能力一般，节奏控制一般，击球弧线高且落点不稳定，步法移动速度慢。 | 1-0 | ||
（二）专项素质（10分）
考核方法：两个挡板相距3米，考生侧向站立于其挡板内一侧，利用滑步在两个挡板间移动，用持拍手触碰挡板上缘连续往返5 次，按时间计取成绩，用时少者列前，每位考生限有 1次测试机会。
考官发出“开始”口令的同时开始计时，考生每次必须触碰到挡板，（未触碰到挡板的当次单边无效），根据专项素质达标评定评分表计取成绩。
专项素质评分表
分值 | 男 生（秒） | 分值 | 女 生（秒） |
10 | ≤8.50 | 10 | ≤9.50 |
9 | 8.51-8.70 | 9 | 9.51-9.70 |
8 | 8.71-8.90 | 8 | 9.71-9.90 |
7 | 8.91-9.10 | 7 | 9.91-10.10 |
6 | 9.11-9.30 | 6 | 10.11-10.30 |
5 | 9.31-9.50 | 5 | 10.31-10.50 |
4 | 9.51-9.70 | 4 | 10.51-10.70 |
3 | 9.71-9.90 | 3 | 10.71-10.90 |
2 | 9.91-10.10 | 2 | 10.91-11.10 |
1 | 10.11-10.30 | 1 | 11.11-11.30 |
0 | ＞10.30 | 0 | ＞11.30 |
（三）单项比赛（70分）
1. 达标评定（55分）
比赛方法：分为男生组、女生组，单打项目。根据考生报名情况采用三局两胜制或一局制的分组循环赛、淘汰赛或循环淘汰混合赛制，参照最新版《乒乓球竞赛规则》执行，考生完成所有轮次的考核后，按名次计分。（若男女各组参加考试人数少于3人，由考评组安排陪考人员参加实战比赛）
2. 技术评定（15分）
评价方法：根据考生在比赛中个人打法特点进行实战能力考评，并对心理素质、意志品质和技战术水平和发展潜能等进行全面考查。
单项比赛评分表
名次 | 分值 |
第一名 | 55 |
第二名 | 52 |
第三名 | 49 |
第四名 | 45 |
第五名 | 40 |
第六名 | 34 |
第七名 | 27 |
第八名 | 19 |
技术评定标准
实战能力 （5分） | 优秀 5-4分 | 良好 3-2分 | 一般 1-0分 |
心理素质/意志品质 （5分） | 强大/顽强 5-4分 | 良好 3-2分 | 较差 1-0分 |
技战术水平/发展潜力 （5分） | 突出/潜力大 5-4分 | 一般 3-2分 | 弱 1-0分 |
二、游泳
考核内容：
一、实战（满分80分）
男子
1、100米自由泳
时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 |
00：55.00 | 80分 | 1：01.00 | 50分 | 1：09.00 | 10分 |
00：56.00 | 75分 | 1：03.00 | 40分 | 1：11.00 | 0分 |
00：57.00 | 70分 | 1：05.00 | 30分 | ||
00：59.00 | 60分 | 1：07.00 | 20分 |
2、100米蝶泳
时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 |
1：00.00 | 80分 | 1：06.00 | 50分 | 1：14.00 | 10分 |
1：01.00 | 75分 | 1：08.00 | 40分 | 1：16.00 | 0分 |
1：02.00 | 70分 | 1：10.00 | 30分 | ||
1：04.00 | 60分 | 1：12.00 | 20分 |
3、100米仰泳
时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 |
1：06.00 | 80分 | 1：12.00 | 50分 | 1：20.00 | 10分 |
1：07.00 | 75分 | 1：14.00 | 40分 | 1：22.00 | 0分 |
1：08.00 | 70分 | 1：16.00 | 30分 | ||
1：10.00 | 60分 | 1：18.00 | 20分 |
4、100米蛙泳
时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 | 时间 | 成绩 |
1：17.00 | 80分 | 1：23.00 | 50分 | 1：31.00 | 10分 |
1：18.00 | 75分 | 1：25.00 | 40分 | 1：33.00 | 0分 |
1：19.00 | 70分 | 1：27.00 | 30分 | ||
1：21.00 | 60分 | 1：29.00 | 20分 |
男子
二、200米混合泳技术评分（满分20分）
水感10分 | 动作技术10分 |
总分：100分
三、羽毛球
一、考核内容及方法
序号 | 项 目 | 分值 | ||
比赛、素质、能力 | 技术评价 | 合计 | ||
1 | 实战比赛 | 55分 | 10分 | 65分 |
2 | 专项能力 | 10分 | 0分 | 10分 |
3 | 基本技能 | 20分 | 5分 | 25分 |
合计 | 85分 | 15分 | 100分 | |
1、实战比赛（65分，其中比赛成绩55分，技术评价10分）
（1）考核方法：男女分开进行单打项目比赛。比赛方法根据考生报名的人数情况制定，采用一局制的分组循环、淘汰或者循环淘汰混合制度，考核参照最新版《羽毛球竞赛规程》。（若男女各组参加考试人数少于3人，由考评组安排陪考人员参加实战比赛）。
比赛成绩评分表
名次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
分值 | 55 | 47 | 39 | 31 | 23 | 0 | 0 | 0 |
等级和分值 | 技术评价标准 |
优秀 10-7分 | 攻守兼备技术全面；战术运用合理、判断能力强；综合能力强；意志品质坚韧，发展潜力大 |
良好 6-3分 | 攻守能力较强技术较全面；战术运用较合理、判断能力较强；综合能力较强；意志品质较坚韧，发展潜力较大 |
及格 2-0分 | 攻守能力一般技术一般；战术运用一般、判断能力一般；综合能力一般；意志品质一般，发展潜力一般 |
专项素质能力（10分）
（1）考核内容：1分钟跳绳
（2）考核方法：考生双手持绳作好准备。听到指令后起跳，监考员开始计时，双手摇绳一周为1次，两周为2次。
成绩评定：计1分钟时间内累计摇绳次数。
评分标准：215次以上——————————————10分
214-200次——————————————9分
199-185次——————————————8分
184-170次——————————————7分
169-155次——————————————6分
154-140次——————————————5分
依此类推。
3、基本技能（25分，其中基本技术20分，技术评价5分）
（1）考核内容：高远球（10分）
考核方法：考生站在球场的中线，由助考员向左右两边后场连续发10个高球，考生分别移动至左右后场区，分别用正手击高远球技术和头顶击高远球技术打直线球，球分别落到发球区的双打后发球线到端线之间的区域内，总计10球。
（2）考核内容：吊球（10分）
考核方法：考生站在球场的中线，由助考员向左右两边后场连续发10个高球，考生分别移动至左右后场区，分别用正手吊球技术和头顶吊球技术打斜线球，球分别落到对方场区的网投影线与左右单打边线形成2.3米见方的有效区内，每次击球后必须回中心位置，总计10球。
评分标准：每个球到达有效区域得1分。
（3）技术评价（5分）
等级和分值 | 技术评价标准 |
优秀 5-4分 | 动作正确、合理、协调，击球质量高，控制球能力强 |
良好 3-2分 | 动作正确、合理、较协调，击球质量较高，控制球能力较强 |
及格 1-0分 | 动作尚正确、合理、协调，击球质量一般，控制球能力一般 |
二、考生须知
1、考生自备服装、跳绳，球拍，我校只提供相应的比赛用球。
2、考试完成后，经主考人员通知考生离开后方可离场。
3、所有考生必须尊重主考和裁判员的判决，服从场地及比赛轮次安排，遵守考场纪律。
4、凡通过不正当手段影响比赛结果，则严肃处理。
