石家庄城市建设学校

建设岗位培训基地城乡建设人才摇篮

河北省级重点中等职业学校

河北省住房城乡建设领域施工现场专业人员首批试点培训单位

全国技能大赛成绩突出单位

河北省非师范类大中专就业指导工作先进单位

河北省中等职业学校建筑类专业教学研究会主任单位

办学性质：公办职业学校

学校类别：中等职业学校

学校特色：省级重点中等职业学校

办学理念：成人 成才 成长 成功

校训：笃学敬业

校风：为人师表 为学致和

教风：潜心钻研 精益求精

学风：学以致用 善做善成

学校简介

石家庄城市建设学校是一所国办学校,由石家庄市城乡建设学校更名组建,隶属于石家庄市教育局,为省级重点中等职业学校,创建于1984年,面向全国招生,是培养住建行业专门人才的全日制中等职业学校,河北省住建领域施工现场专业人员职业培训试点单位。在市政府督导评估中获得优秀格次。2019年秋季我校已正式入驻石家庄职教园区。

一、学校基本情况 学校校园占地146亩，建筑面积62000平方米的高标准职业学校。依据职业教育特点及我校实际，核定我校教师编制数为175人，学校目前在编教职工126人。学校领导班子结构合理，设两正三副，分管办公室、教务科、培训科、学生科、保卫科、总务科等，班子成员分工明确，相互合作、团结协作。二、办学条件

(一) 校园设施

学校现占地面积146亩，生均48平方米，校舍建筑面积62182.59平方米，生均30.6平方米。各种建筑、场地和设施符合国家建设和安全标准，满足学校办学需要。校园绿化、美化水平高，环境布置合理，文化氛围浓厚，体现职教特色，获石家庄市文明校园荣誉称号。

（二） 实训设备

学校各专业均有教学必须的校实训场所和设备设施，实训仪器设备总值超过399.69万元，教学仪器设备总值逐年增加。各专业均建立稳定的校外实训基地，实训课开出率达95%以上。建筑工程专业实训基地是石家庄市级的实训基地。机房12间，满足各专业上机需求。

（三）图书资料

学校图书馆藏书2.5975万册，中外报刊31种，生均图书13册。

（四）数字校园

学校建有功能齐全和运行流畅的校园网，所有教学场所均配备必要的多媒体设备，能够利用信息技术开展教育教学和管理活动。学校有计算机 350台，计算机数量完全满足教育、教学需要，达到每百生20台的标准。

（五） 体育卫生

学校建成400米环行跑道的塑胶硬化操场；有篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场场地，体育设施及器材能满足体育教学、体育运动会和学生开展体育活动、专项比赛需要。卫生保健、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求，配有跑表、皮尺、垫子、身高体重肺活量测试仪等学生体质健康标准测试设备。

三、师资建设

（一）数量结构

学校现有专兼职教师156名，其中，正高级职称8人，高级职称26人，中级职称39人，43名教师具有硕士研究生以上学历，“双师型”教师占专业比70%，36名教师获得国家注册执业资格或技能操作职业资格。

（二）培养管理

学校制定了师资队伍建设规划，制定了青年教师培养实施方案，开展师徒结对子活动，形成以老带新，互教互学，共同发展的氛围。形成有效的师资队伍建设机制和选拔培养考核评价制度体系。建立聘任企业高技能人才和社会能工巧匠任教机制和管理制度。建立专业课教师定期参加生产实践制度，提升了教师的专业能力。学校制定了专业带头人和骨干教师评选方案，培养成效显著。

组织学生参加工程测量和建筑装饰技能两个项目的国家级技能竞赛，工程测量项目获得三等奖。承办并参加了2021年石家庄市中等职业学校技能比赛（建筑类），参赛选手人数历届最多，我校选手在工程测量、工程算量、建筑CAD三个项目中，囊括团体一、二、三等奖的好成绩。组织举办了2021年河北省中职学校工程算量技能比赛，我校2个代表队分获得一、二等奖，参加省级测量、CAD、装配式施工比赛，获1个一等奖，6个二等奖。以技能比赛为抓手，挖掘所需的学生素养，作为课题申报，形成一套可操作性的培养方案。

四、合作办学

（一）体制机制

学校设有招生就业办，专门负责校企合作工作。健全组织机构，完善制度建设，档案资料齐全规。学校自2006年开始建立校企合作机制以来，通过签订校企合作协议，建立学校、企业共育人的培养机制。学生一入学就可与企业签订协议，学生两年后可直接去企业实习实践。截止2022年11月，我校已同河北省第一测绘院、河北恒山建设集团等33家建筑业企业签订了校企合作协议，共建生产性实训基地，建立多方参与的人才培养评价机制。

学校与河北工业职业技术大学联办“3 2”高职大专，并开展成人大专及本科教育等多层次的联合办学，让学生升学有路，就业有门。

为推动河北省的职业教育协调发展，我校为河北省土木工程职教集团的成员单位。

（二）实习实训

学校有比较完备的学生顶岗实习管理制度，有专人负责学生外出顶岗实习工作，并有相应的配套政策。为每位外出顶岗实习的学生上齐实习责任险，安排实习专业对口率及实习薪酬逐年上升。

五、教育教学

（一）学生管理

学校一向重视德育课教学工作，全面贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课程设置与教学安排的意见》、《中等职业学校德育大纲》等。学校全部开足《中等职业学校德育大纲》中所要求的课程，各门课程的课时充分予以保障，能够使用规定的教材。

班主任处在德育工作的第一线，是学校德育工作队伍的基本力量。班主任在日常管理中对学生倾注了大量心血，通过主题班会、课下谈心、组织活动等对学生进行思想教育、规范学生行为、培养学生良好行为习惯，一名班主任荣获省级师德标兵称号，多名教师参加的市级思政课题并结题。

（二）专业建设

学校建立有企业专家参与的教学指导委员会，随时对教学进行督导，及时调整专业结构和人才培养方案。新开设专业必须进行市场调研，并有可行性论证报告，目前在校生招生专业已到达14个，分布在四个职业群。学校现在专业结构比较合理，骨干专业建设成效显著，建筑工程施工专业、建筑工程造价专业为省骨干专业，建筑装饰技术专业为省特色专业。

（三）教学科研

学校健全教研组织机构，完善各种制度，积极开展教学研究。一年来，通过组织观摩课、汇报课，青年教师每人一节过关课等，提高教师授课水平。同时，组织教师参加各种说课比赛，进行同科教研。组织了新教师入职培训。2022年我校多名教师荣获市级优秀教师、骨干教师、教学名师等荣誉称号，同时，积极组织教师申报各级各类课题，参加教学成果申报及专利申报等，今年又有多项省市级课题结题或立项，通过课题研究提高教师的科研能力，出版及发表了多篇论著及论文。

六、质量效益

（一）办学规模

2022年秋学期，学校招生500人，在校生达到2198人。

积极开展职业培训，年培训近4375次。

（二）学生质量

毕业生就业率达99%，专业对口率达92.15%，社会反映良好。

（三）社会效益

我校建校三十九年来，共为社会培养了万余名毕业生，为本地经济社会发展做出了巨大贡献，学生家长满意，社会认可，社会声誉高。本年度我校承办的石家庄市建设行业技能大赛。承办并参加了2022年石家庄市中等职业学校技能比赛（建筑类）。2022年我校成功举办“1 X”建筑识图证书，同时承接我省工程算量举办单位。复审通过成为河北省住建厅和石家庄市住建局指定的河北省住房和城乡建设领域施工现场专业人员培训考点和培训机构试点单位及华北水利水电大学河北函授站、国家开放大学学历提升单位。

学校也多次受到上级部门的表彰。学校先后获得过石家庄市教育系统先进集体、平安校园、绿色学校等荣誉称号。