上海浦东外国语学校东校

上海市浦东外国语学校东校开办于2016年9月，由上海外国语大学附属浦东外国语学校承办，是上海浦外教育集团首批成员校之一。

办学以来，学校始终坚持高标准、高定位，在浦外朱建国校长的领导下，将浦外成功的经验和办学理念与东校的实际相结合，初步走出了一条具有东校特点的办学之路。多年来，学校在各级领导专家的关心指导下、全体教职员工的共同努力下、社会各界的关注支持下，与时俱进、不断发展。学校先后被命名为上海市安全文明校园、上海市依法治校标准校、上海市拥军模范示范单位、浦东新区家庭教育达标校、华东师范大学外语教学实践基地等，并荣获上海市青少年“明日科技之星”贡献奖、浦东新区心理健康活动优秀组织奖等荣誉。

学校占地约70亩，环境优美，布局合理。各楼宇均由通道相互连接，以此实现主体建筑间的无缝对接，让学生们行走在校园中畅通无阻，不惧风雨。楼宇之间设有景观庭院，分别为“君子园”“春华园”“秋实园”，足不出校园就能感受到春夏秋冬的四季美景。

办学理念

学校坚持和传承浦外的“让每一个孩子健康快乐成长”的办学理念，弘扬“进德修业”的校训，培养兼具国际视野与家国情怀，科学素养与艺术品味并重的卓雅少年，把学校办成能够适应未来国际竞争需要的，具有扎实外语基础的高素质创新人才的摇篮。

为每一个孩子的人生出彩搭建舞台

学校提出构建“四雅”文化，培育具有国际视野和家国情怀的卓雅少年的目标，积极为学生成长、成人、成功提供必备品格和关键能力。通过校园文化的不断浸润，形成独具特点的育人环境，着重培养学生成为：优雅正气（Elegant）、积极向上（Active）、卓越不凡（Superior）、懂得感恩（Thankful）的EAST卓雅少年。

学校注重高品位校园文化的营造，融入多元文化背景的活动内容，为学生营造集科技、人文和艺术为一体的校园文化氛围，以此提升学生的人文素养和科学素养。在各类活动中，学校主张人人都是参与者，致力于为每一个学生的人生出彩搭建展示自我的舞台。

为每一位教师的专业成长提供平台

学校营造教师发展的卓雅风范，实施分类培训，开展跨学校跨学科教研，助力教师专业成长。学校结合校情，制定教师专业发展规划，对青年教师发展从见习期开始制定了分阶段的具体措施，分层分类、形式多样地开展研修活动、落实研修计划。外部依托集团优势，打造紧密型教研共同体，内部跨学科教研与课题研究，利用浦外优势资源和本校成熟教师，开展精准的“传帮带”工作，助力年轻教师的专业成长。通过教师课题研究，带动学科整体素养；通过聚焦课堂研究，带动教师教学实践能力。近几年，初步形成了一支专业上有追求、教学上有方法的团结协作，积极向上的教师队伍。

课程建设多元融合，外语突出，和谐发展

在集团牵头校浦外卓雅课程的理念引领下，立足校情，依托浦外集团课程资源及学科辐射，逐渐形成学校特色的课程体系，着力打造“EAST”特色课程：E（English）英语特色课程，A（Art）艺术品鉴课程，S（Science）科学素养课程，T（Tradition）传统文化课程，以期培养兼具国际视野与家国情怀，科学素养与艺术品味并重的，能适应未来国际竞争需要的高素质创新人才。

学校校本课程以“挖掘资源、发挥特长、培养兴趣”为宗旨，致力于拓宽学生视野，培养学生能力，努力做到课程内容丰富、形式多样，如二外德语、二外西语、初级日语、英语国家概况、演讲的艺术、植物与生态、船模设计与制作、scratch益智编程、双语足球、国标舞、篮球、羽毛球、排球、探索地球的起源、趣味地理、中国传统节日、走近心理学等丰富多彩的选修课程。

在EAST特色课程理念的渗透下，学校外语特色更为凸显，经过多年的培养，学生身上逐步显现出浦外东校学子的特质，他们优雅正气、积极向上、气质卓越、懂得感恩，EAST育人内涵进一步发展。

探索作业设计，倡导艺韵科创，凝心聚力助“双减”

为将“双减”落到实处，助力学生健康成长，学校积极探索作业设计与评价方式，科学提升教学质量，着力减轻学生作业负担。各学科教研组不断探索“双减”背景下的新型作业设计，同时依托优秀作业展示活动等，充分调动学生的学习积极性，让每位学生都向优秀看齐，学以致用。

与此同时，为进一步夯实教育主阵地，落实“双减”政策，学校精心规划课后服务内容、精确定位学生个性需求、精准实施课后服务。在课后服务时段开设了武术、书法、传统手工、无人机、电驱、航模、爵士舞等社团课程。力求做到读懂学生，理解需求，尊重差异；动静结合，文体互补，均衡发展；合理设置，科学安排，因时制宜，真正发挥课后服务的育人功能，切实减轻学生的课外培训负担，回归教育本真。

浦外东校将秉承“敢于担当，师生至上，与时俱进”的学校文化价值核心理念，不断开拓创新，锐意进取，助力每一个孩子健康快乐地成长，努力办好家门口的学校。