上海日晖新村小学

办学理念：创造适合师生发展的教育

办学目标：办一所“日晖地区老百姓满意的身边好学校”

从教思想：我和学生同学习，我与孩子共发展

培养目标：“树德立志、乐学悦动”——使学生成为“会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱”的日新小学生。

上海市徐汇区日晖新村小学创始于1953年，是上海市文明单位、 上海市绿色学校、上海市示范图书馆、上海市红十字工作示范学校、上海市足球传统项目学校、徐汇区行为规范示范校、徐汇区“做一个有道德的人”主题活动联系点、徐汇区花园单位、徐汇区合唱特色项目学校、徐汇区科技特色学校。

学校建筑面积5533平方米，绿化3694平方米，运动场地5811平方米。校园内古树参天，鸟语花香，环境怡人。学校设有主题活动室、阅览室、音乐室、舞蹈房、劳技室、电脑房、自然实验室、美术室、乒乓房等，为全面推进素质教育提供了良好的物质条件。

学校坚持“创造适合师生发展的教育”的办学理念，坚持“我和学生同学习，我与孩子共发展”的从教思想，坚持“树德立志、乐学悦动”的学生培养目标，学校重视教风和学风的建设，形成了“高雅、愉悦、和谐、益智”的校园氛围。

学校现有教职员工59名，其中中学高级教师2名，小学高级教师44名。教师们严谨治学，敬业爱生，师生关系温馨和谐。学生们在全国、市区阅读、写作、数学、英语、科技、艺术、体育等比赛中屡屡获奖。

中国梦，教育梦，学校将践行十八大提出的“努力办好人民满意的教育”的要求，继续朝着办一所“日晖地区老百姓满意的身边好学校”的方向迈进。

办学特色

学生的学习、活动：

遵循办学理念，学校尊重学生的差异、个性特点、兴趣爱好，努力为每一个学生提供发展的空间。校园里各类活动蓬勃开展，学生在足球队、乒乓队、射击队、篮球队、腰鼓队、管乐队等活动队中各显特长，大展身手。“人人都是前三名”的学生评比创新，让每个孩子体验成功的快乐，树立自信。

立足环保的科技教育是我校的特色之一。学校有自编的校本教材并组织学生参加各类实践活动，护绿队、捐款、动物认养、三日营等，让学生在亲身体验中强化环保意识。我校是体育特色学校，校运动队的运动员们在绿茵场上，带球、传球、运球、守门……他们为学校、徐汇区赢得了多场比赛的胜利。他们是学校的骄傲。学校的乒乓队、射击队也不甘示弱，国家未来的运动健将就在这里起步。学校还经常对学生进行爱学校、会学习、会做人等教育，同时以各色的活动进行强化，以此激发学生的爱校情结，提高他们的艺术修养。

教师的培养、提升：

学校十分重视师资对区的建设、培养，通过各种途径促进教师的专业发展。鼓励教师参加学历进修，请来专家开设讲座，以名师为榜样，开展生动的学习，积极挖掘校内资源，以王惠华老师为学校名师，并积极为教师展示自我搭建舞台，每年在校内评选新苗奖、新秀奖、耕耘奖，树出各年龄、各层次的优秀教师，以此带动更多的教师共同进步。

学校重视教研与科研的一体化，促使教师在教育教学工作中以科学的思想指导实践。区级重点课题《小学教师教学能力校本化培养的研究》及市级课题《基于小学生创造性学力培养的教师教学行为的研究》的研究，均取得了一定的成效。教师积极地对教学行为进行研究、创新，以促进学生学习方式的转变，创造性学力的形成。

突出的办学成效:

学校的办学取得了显著的成效。

我校的中层干部业务精、能力强，中老年教师多年来在教育教学第一线兢兢业业，勤恳耕耘；骨干教师、青年教师善学习、善思考、善创新。陈茵、顾美玉两位老师教学技艺精湛，多次获区教学评比奖，近三年中又分别荣获教学徐汇区教学评比的最高奖项“骏马奖”，美术教师陈丽蓓荣获上海市美术教学评比二等奖；音乐教师项超获区音乐教师个人技巧一等奖，另有11位教师在八门学科的区级教学评比中获奖。张黎敏老师代表上海市徐汇区上全国示范课，邵晓云、王群、童慧瑾、戴姣、崔颖等老师在教学中均有不俗的表现。体育老师厉刚担任学校足球教练，为发展学校的足球特色默默无闻地奉献着。

学校在发扬传统优势的基础上，依法办学、以德立校、夯实基础，充分利用校内外资源，使学校的校园文化建设、环境保护教育、体育等特色得以发展。目前，学校已荣获“上海市花园单位”、“上海市绿色学校”、“绿色标志学校”、“上海市行为规范示范校”、“徐汇区文明单位”、“徐汇区科技特色学校”、“徐汇区足球特色学校”、“徐汇区体育特色学校”等光荣称号并与加拿大Coquitlam（高贵林市） Panorama Heights小学签约成为姐妹学校，学校将抓住这一发展的契机，加强对外交流，使学校的发展更上台阶。