国庆乡下采摘乐

提要:

国庆小长假，作者回到了乡下的爷爷家，开启了一段充满乐趣的采摘之旅。在爷爷的带领下，作者走进田间地头，体验了收获的喜悦，感受了大自然的美好与宁静，让这个假期变得格外有意义。

作文正文:

不知不觉中，我又迎来了一个国庆小长假。假期里，我去了乡下的爷爷家，刚一见到爷爷，我就迫不及待地要跟爷爷去采摘田里成熟的果实，爷爷笑呵呵地拉着我一起去了田里。

我们提着小篮子，来到了小河边。河的两边种着好多农作物，有又白又圆的大白菜、还有白里透红的萝卜以及那绿油油的韭菜，它们一个个都站得整整齐齐，像阅兵的战士一样守护着这片农田。遍地的小野花竞相的开着，五颜六色的，美丽极了。

不一会我们就来到了河边的玉米地，这时候的玉米已经长得又高又壮了，一株株整齐的排列着，又密又绿的长叶子随风舞动，像一根根优美的绿丝带，好像在欢迎我的到来。我一头钻进了玉米地里，开始寻找着我的猎物，这时候，爷爷走到了我的旁边，开始教我掰玉米，他说，掰玉米的时候要一手抓住玉米杆，一手抓住玉米棒使劲往外掰，这样才能把玉米掰下来。我按着爷爷说的方法掰下了一个又一个胖乎乎的`玉米，不一会儿，便装了满满一篮子。好奇的我，随手拿了一个玉米，慢慢的剥去它一件又一件的外衣，里面的玉米粒就像牙齿一样紧挨着，白白的，油亮亮的，真有趣呀！

傍晚，夕阳西下，我们抬着篮子满载而归，心里开心极了。

详细点评:

优点：

1. 开篇自然，引出主题：文章开头“不知不觉中，我又迎来了一个国庆小长假”自然地引出了国庆假期这一主题，紧接着“假期里，我去了乡下的爷爷家”点明了故事发生的地点，为下文的叙述做好了铺垫。

2. 描写生动，富有画面感：在描写农作物时，“有又白又圆的大白菜、还有白里透红的萝卜以及那绿油油的韭菜，它们一个个都站得整整齐齐，像阅兵的战士一样守护着这片农田”运用了比喻的修辞手法，将农作物比作阅兵的战士，生动形象地描绘出了农作物整齐排列的景象，富有画面感。同时，“遍地的小野花竞相的开着，五颜六色的，美丽极了”简洁明了地展现了小野花的美丽，使读者仿佛置身于那片美丽的田野之中。

3. 动作描写细致，突出主题：在描写采摘玉米的过程时，“我一头钻进了玉米地里，开始寻找着我的猎物”“我按着爷爷说的方法掰下了一个又一个胖乎乎的玉米”等动作描写细致入微，生动地展现了作者采摘玉米的过程，突出了“采摘”这一主题，让读者感受到作者的快乐与兴奋。

4. 结尾简洁明了，点明心情：“傍晚，夕阳西下，我们抬着篮子满载而归，心里开心极了”简洁明了地总结了这次采摘之旅，点明了作者和爷爷满载而归、心情愉悦的心情，使文章主题更加突出。

不足：

1. 部分语句不够简洁：“这时候的玉米已经长得又高又壮了，一株株整齐的排列着，又密又绿的长叶子随风舞动”这句话中，“这时候的玉米已经长得又高又壮了”和“一株株整齐的排列着”可以合并为“这时候的玉米已经长得又高又壮，一株株整齐地排列着”，使语句更加简洁。

2. 对爷爷的描写不够丰富：文章中提到了爷爷，但对爷爷的描写较为简单，主要集中在爷爷教作者掰玉米的动作上。可以适当增加一些对爷爷外貌、语言等方面的描写，使爷爷的形象更加丰满，增强文章的感染力。

3. 情感表达不够细腻：虽然文章结尾点明了作者和爷爷开心的心情，但在整个采摘过程中，对情感的描写不够细腻。可以适当增加一些作者内心的喜悦、对爷爷的感激等情感的描写，使文章更具情感深度。

建议：

1. 修改不够简洁的语句：将“这时候的玉米已经长得又高又壮了，一株株整齐的排列着，又密又绿的长叶子随风舞动”改为“这时候的玉米已经长得又高又壮，一株株整齐地排列着，又密又绿的长叶子随风舞动”。

2. 丰富爷爷的描写：在描写爷爷教作者掰玉米时，可以增加一些对爷爷外貌的描写，如“爷爷满头银发，在阳光的照耀下闪闪发光，脸上布满了岁月的皱纹，但眼神中却透露出慈祥和智慧”；还可以增加一些爷爷的语言描写，如“爷爷一边教我掰玉米，一边笑着说：‘这玉米呀，可是咱庄稼人的宝贝，看着它们一天天长大，心里那个高兴呀，就像看着自己的孩子长大一样’”。

3. 深化情感表达：在描写采摘玉米的过程中，可以增加一些作者内心的喜悦，如“我按照爷爷说的方法掰下一个个玉米，心里别提有多高兴了，仿佛自己就是这片农田的主人，收获着属于自己的果实”；还可以增加一些对爷爷的感激之情，如“看着爷爷那慈祥的笑容，我心里充满了感激。感谢爷爷带我来到这片美丽的农田，让我体验到了收获的快乐，也让我感受到了爷爷对这片土地深深的热爱”。