欢乐祥和的元宵节

提要:

元宵节，作为春节的压轴大戏，承载着人们对团圆、幸福的美好祈愿。在这个充满欢声笑语的节日里，人们通过吃汤圆、猜灯谜、看花灯等丰富多彩的活动，感受着传统文化的魅力，享受着与家人团聚的温馨时光。今年的元宵节，我亲身参与其中，体验到了别样的欢乐与祥和.

作文正文:

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜，汤圆又叫元宵。过完元宵节，春节就算过完了。吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆，圆圆满满！

元宵节除了要吃元宵，还要猜灯谜。元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜，这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，首都临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和生活向往。

当然，看花灯也是必不可少的。每年正月十五夜晚，人们便都在大街上尽情狂欢，鼓声震天，火光照地。人们不惜钱财，比赛灯的'规模和精巧。而且家中所有的人，也不分主仆，不论贵贱，不管男女，一切等级、性别、贵贱的界限全部打破，一切隔阂全部消失，剩下的只是欢歌笑语。

今年的元宵节，我不仅吃了元宵，还猜了灯谜，还看了花灯，真开心呀！

详细点评:

优点

1. 紧扣主题，内容丰富：文章紧扣元宵节这一主题，详细介绍了元宵节的习俗，如吃汤圆、猜灯谜、看花灯等，内容丰富，涵盖了元宵节的主要活动，使读者能够全面了解元宵节的传统文化.

2. 语言简洁明了：文章的语言简洁明了，易于理解。例如，“吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆，圆圆满满”“猜灯谜又称打灯谜，这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行”等句子，直接明了地表达了元宵节习俗的意义和历史，让读者能够快速把握文章的主要信息.

3. 情感真挚自然：在文章的结尾部分，通过“今年的元宵节，我不仅吃了元宵，还猜了灯谜，还看了花灯，真开心呀！”这句话，传达了作者对元宵节的喜爱和参与活动后的愉悦心情，情感真挚自然，使读者能够感受到作者的快乐和对节日的热爱.

不足

1. 缺少个人体验和细节描写：虽然文章提到了作者参与了元宵节的活动，但在具体描写时，缺乏对个人体验的深入挖掘和细节描写。例如，在吃汤圆的部分，可以描写一下汤圆的外观、口感以及家人在吃汤圆时的互动和表情，让读者更加生动地感受到吃汤圆的乐趣.

2. 结构略显松散：文章的结构较为松散，各个部分之间的衔接不够紧密。例如，在介绍完吃汤圆的意义后，直接进入猜灯谜的介绍，缺乏过渡句来自然地连接两个活动，导致文章的连贯性稍显不足.

3. 缺乏对节日氛围的渲染：文章在介绍元宵节习俗时，虽然提到了一些活动，但对节日氛围的渲染不够充分。例如，在看花灯的部分，可以描写一下花灯的形状、颜色、数量以及人们在观看花灯时的热闹场景，让读者能够更加身临其境地感受到元宵节的喜庆和热闹.

建议

1. 增加个人体验和细节描写：在描写活动时，加入更多的个人体验和细节描写。例如，在吃汤圆的部分，可以写“我迫不及待地咬了一口汤圆，软糯的外皮包裹着香甜的馅料，瞬间在口中化开，家人围坐在一起，互相夹着汤圆，脸上洋溢着幸福的笑容，还不时地交流着各自的口味喜好，气氛温馨而欢乐。”

2. 优化文章结构：在各个部分之间添加过渡句，使文章的衔接更加自然。例如，在介绍完吃汤圆的意义后，可以加上一句“除了吃汤圆，猜灯谜也是元宵节不可或缺的一部分。”

3. 渲染节日氛围：在介绍活动时，加入对节日氛围的渲染。例如，在看花灯的部分，可以写“大街上人潮涌动，五彩斑斓的花灯挂满了街道两旁，有栩栩如生的动物造型，有寓意吉祥的福字灯，还有造型独特的宫灯。人们在花灯下驻足观赏，拍照留念，孩子们兴奋地追逐嬉戏，欢声笑语此起彼伏，整个城市都沉浸在一片喜庆和热闹之中。”