友情的力量：从山村到画布的蜕变

提要:

本文通过讲述一个山村小男孩在城市高中因成绩优异而被选中，但因家庭贫穷而自卑不敢展现自我，最终在友情和美术老师的帮助下重拾自信，成功完成学校宣传画的故事。这个故事展现了友情给予人的力量，以及鼓励和自信对个人成长的重要性。

作文正文:

友情是一个很宝贵的东西，他能赐予同伴一种神奇的力量，会让同伴变得坚强，变得自信，变得开朗。

他，一个山村的小男孩，因为成绩优异，被选中了在城里上高中，由于家里贫穷，一直认为自己低于他人一等，不敢抬头面对伙伴和老师，不敢拿出自己优秀的一面面对大家，所以整天都愁眉苦脸的，做什么事都心不在焉。

但一节课让他重新振作起来了，这节是美术课，老师要求大家用之前所学的知识画一幅画，然后评选出最好的一幅帮学校画一个宣传画。经过一轮评选后，他，就是他，这个从农村出来不敢抬头见人的男孩被老师选中了，他将要为学校画一幅宣传画。

刚开始他是拒绝的，因为他认为这对他而言是不可能完成的'任务，他不可能为学校画出一幅好的作品。还找了几次老师想要推脱但都被老师劝回来了。他唯一算得上同学的同桌，似乎看出了他的困惑，就决定联合美术老师暗下帮助他。于是他们制定了一个完美无缺的计划，准备在过几天就对他实施。

过了几天，同桌和美术老师施行了这个计划，让年级里的美术特长生来画一幅画，假装画的很不好然后在说一些鼓励的话语间接的给予他一种自信。后来，他果然画了一幅好的作品，还被学校点名表扬。

这就是友情的力量，它会给予同伴一种别样的自信和鼓励。

详细点评:

优点：

· 故事情节具有励志性，能够激发读者的正能量，鼓励人们面对困难时要有信心。

· 语言简洁明了，情感真挚，能够很好地传达出作者想要表达的主题。

· 细节描写生动，如“愁眉苦脸”、“心不在焉”等词汇形象地描绘了小男孩的内心世界。

· 结尾处的总结富有哲理，强调了友情的力量和鼓励的重要性。

不足：

· 文章中的部分句子略显冗长，可以适当精简，使文章更加紧凑有力。

· 对于同桌和美术老师制定计划的过程描述较少，可以适当增加一些细节，使故事更加完整。

· 虽然文章情感丰富，但可以在表达上更加细腻一些，例如可以描述一下当时的心情变化或者小男孩的表情动作等。

具体建议：

· 在第一段中，可以将“因为家里贫穷，一直认为自己低于他人一等”改为“由于家境贫寒，他总觉得自己低人一等”，这样更符合语境。

· 第二段中，“但一节课让他重新振作起来了”这句话可以改为“然而，一节美术课却成为了他人生的转折点”，这样更具文学性。

· 第三段中，“还找了几次老师想要推脱但都被老师劝回来了”这句话可以改为“他多次尝试推脱，但每次都被老师温柔地劝回”，这样更能体现老师的关怀。

· 最后一段中，“这就是友情的力量，它会给予同伴一种别样的自信和鼓励”这句话可以改为“这便是友情的力量——它赋予我们勇气与信心，让我们在逆境中也能绽放光彩”，这样使结尾更加有力且富有感染力。