有趣的含羞草

提要

简洁地交代了含羞草的由来以及 “我” 对其展开研究的原因，引出了下文对含羞草的细致观察和描述，让读者能够快速进入文章的情境，了解作者写作的出发点。

作文正文

妈妈给我买了一盒含羞草，我觉得很稀奇，就对它展开了研究。

我发现了含羞草的外表是一丛一丛的，叶子就是那种多片叶子一边的，展开就像芭蕉扇一样，只要用我的小手指轻轻碰一下，它就马上合起来了，就像一把弯刀一样，当它的茎弯下一样，当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的'孩子低下头来一样。每当雷公打鼓的时候，或者是风打了一个哈欠，它就是草宝宝了，它害怕的闭上它的双臂。

每当到了傍晚七八点左右的时候，含羞草就要睡觉了，可能是早上给人观赏，晚上要睡觉觉了。可是，我以为它要死了，因为它可怜的八片叶合起来了，风吹了它不动，雨来了，它也不动，就算打雷，它也一动不动。我着急的直打圈。这可如何是好啊？这可是妈妈才买给我的第二天呀！我怀疑是我给它浇的水太少了的原因吧！我赶紧去打水给它浇上了水。

第二天早上，我起床惊奇地发现它又展开了它的双臂，这让我又气又好笑，昨天还是死气沉沉的，现在又生机勃勃了。

害羞草真是太有趣了。

详细点评

· 优点：

· 观察细致，描写生动：作者对含羞草的观察十分细致，如 “含羞草的外表是一丛一丛的，叶子就是那种多片叶子一边的，展开就像芭蕉扇一样”，通过形象的比喻，将含羞草的叶子形状生动地展现出来；又如 “只要用我的小手指轻轻碰一下，它就马上合起来了，就像一把弯刀一样，当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的孩子低下头来一样”，不仅写出了含羞草受到触碰后的反应，还运用拟人手法，赋予其人性化的特点，使描写更加生动有趣，让读者能够直观地感受到含羞草的独特之处 。

· 情感真挚，富有童趣：文章中充满了作者对含羞草的喜爱和好奇之情，如 “我觉得很稀奇”“我着急的直打圈”“这让我又气又好笑” 等语句，情感表达自然真实，展现了孩子的纯真和童趣，容易让读者产生共鸣，仿佛也回到了充满好奇和探索欲望的童年时代 。

· 叙事完整，结构清晰：按照时间顺序和事件发展的逻辑，依次描述了妈妈给 “我” 买含羞草、“我” 对含羞草的观察与研究、傍晚时 “我” 对含羞草状态的误解以及第二天早上含羞草的变化，叙事完整，层次分明，使读者能够清晰地了解整个事件的过程和含羞草的习性特点 。

· 不足：

· 语言表达不够准确规范：部分语句存在用词不当或表述不够准确的问题，如 “每当雷公打鼓的时候，或者是风打了一个哈欠” 表述较口语化且不够准确形象；“它害怕的闭上它的双臂” 存在用词重复和语法错误，影响了文章的整体质量和美感，降低了表达的准确性和流畅性。

· 描写手法稍显单一：文章主要以视觉描写和简单的拟人手法为主，对含羞草的描写缺乏多样性。若能增加一些其他感官的描写，如触觉描写含羞草叶子的质感等，或者运用更多的修辞手法，如排比、夸张等，将能更全面、更生动地展现含羞草的特点，使文章更加丰富多彩 。

· 深度挖掘不够：文章仅仅停留在对含羞草有趣现象的表面描述和个人情感的表达上，对于含羞草的生长习性、科学原理等方面未作进一步的探究和思考，略显深度不足，缺乏一定的知识性和启发性.

具体建议

· 提升语言表达：注意用词的准确性和规范性，对一些口语化或表述不当的语句进行修改和润色。例如，“每当雷公打鼓的时候，或者是风打了一个哈欠” 可改为 “每当天空响起雷声，或者微风吹过的时候”；“它害怕的闭上它的双臂” 可改为 “它害怕地合上了叶片”。同时，多积累一些优美的词语和语句，学习一些写作技巧，提高语言表达能力，使文章更加通顺、流畅、富有文采。

· 丰富描写手法：在描写含羞草时，可以综合运用多种感官描写和修辞手法，让读者更全面地感受含羞草的特点。比如，“我轻轻地抚摸着含羞草的叶子，那叶片柔软而细腻，仿佛是大自然用最轻柔的绸缎精心制作而成。当我触碰它时，它就像一个害羞的小姑娘，迅速地合上了叶片，那‘沙沙’的声音仿佛是它轻声的呢喃，又像是在向我诉说着它的小秘密。” 通过这样的描写，不仅从视觉上展现了含羞草的形态变化，还从触觉和听觉上丰富了读者的感受，使文章更加生动形象 。

· 深化主题思想：在观察和描述含羞草的基础上，可以适当增加一些对含羞草生长习性、科学原理等方面的介绍和思考，以深化文章的主题。例如，“为什么含羞草会有这样独特的害羞反应呢？经过查阅资料，我才知道，原来含羞草的叶子和叶柄基部有一个叫做叶枕的器官，里面充满了水分。当受到外界触碰时，叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部与两侧流去，于是叶枕下部就瘪了下去，上部像皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。这是含羞草在长期的自然选择中形成的一种自我保护机制，多么神奇啊！” 这样的内容不仅增加了文章的知识性和科学性，还能引导读者对自然现象进行深入思考，使文章更具深度和内涵 。