除夕学艺：我的第一个饺子

提要：

这篇文章讲述了作者在8岁那年除夕夜，通过学习包饺子的经历，体会到了坚持和认真学习的重要性。从最初的失败到最终的成功，这个温馨的故事不仅记录了家庭的欢乐时光，也蕴含了成长的深刻启示。

作文正文：

生活中有许许多多的故事，有的令人开心，有的令人难过，还有的让人记忆犹新。

说到除夕，肯定是要吃饺子的。记得那是我8岁那年的除夕，妈妈在厨房里”当当当“的剁着饺子馅，姐姐在餐桌上和面，因为我太小，爸爸就一个人下楼放鞭炮。随着鞭炮的点燃，窗外响起了噼里啪啦的鞭炮声。一家人忙上忙下，整个屋子洋溢着新春的喜庆的气氛。

一家人都在忙碌中，只有我闲着，我也应该干点啥，要不然就太没意思了。对了，不如我也去帮妈妈包饺子吧，吃了这么多次饺子了，我也来学一学怎么包吧！想到这我三步并作两步来到妈妈身边，妈妈和姐姐已经开始包饺子了，只见妈妈左手托着面，右手用小匙子挖了一勺鲜嫩的肉馅放入面的中心，不一会便包出了一个**形状的饺子，“哎呀，真好看。”妈妈转过身，对我说：“怎么了，饿了吗？饺子就快包完了。”不是，不是”我赶忙说道：“我就是觉得太没意思了，也想过来包饺子。”“好啊，你先自己包一个看看吧。“我也学着妈妈的样子，拿起面，放入满满一勺的肉馅，自信满满的对妈妈说：“看好，我第一次包肯定会成功的！”可是事与愿违，这个饺子因为馅太多而皮不够厚破掉了。

妈妈说：“你看看，太急可是做不出饺子的，你再试试看吧。”听了妈妈的话，我又包了几个饺子，可是我包的饺子，不是像泄了气的皮球，就是露出了馅，妈妈看我好像要放弃了，就我说：“你看看你，就是不认真学，好多地方都做错了，你再好好的学一学，认真做一做，就肯定能成功的。”听了妈妈的话，我又重新学习起来，开始认真的做一个，我的手随着妈妈的手一起动了起来，不知不觉间，一个完美的饺子就出现在我的手里，有了这次的成功，我又包出了好多个饺子，看着这堆饺子，我开心的笑了。

吃晚饭的时候，妈妈把我做的饺子单独在一个锅里煮熟熟端了上来，我把饺子分给每个人。爸爸吃以后笑着说：“真好吃，不愧是我儿子做的。“听了爸爸的话，我开心极了，心里暖洋洋的。

从那以后，我知道了不只是包饺子，在学习上也是如此。只有坚持不解的尝试和认真的学习，才能把所有的困难解决，获得成功。这件事让我记忆犹新，这些领悟伴我成长，给我指引！

详细点评：

详细点评：

写作优点：

1. 情感真挚：文章通过第一人称的叙述，传达了作者在包饺子过程中的情感变化，从最初的无聊到尝试、失败、再到最终的成功，情感真挚，容易引起共鸣。

2. 细节描写：文章中对包饺子的过程进行了详细的描写，如“剁着饺子馅”、“和面”等，使读者能够清晰地想象出场景。

3. 语言生动：使用了一些形象的比喻，如“饺子像泄了气的皮球”，增强了语言的生动性。

4. 主题明确：文章通过一个具体的故事，传达了坚持和学习的重要性，主题鲜明。

写作不足：

1. 情节转折：文章中的情节转折可以更加突出，特别是在作者从失败到成功的过程中，可以更详细地描写心理变化和学习过程。

2. 对话使用：文章中的对话可以更加自然流畅，增加一些口语化的表达，使对话更加贴近真实生活。

具体建议：

1. 情节深化：在描述包饺子失败和成功的过程中，可以加入更多作者的内心独白，让读者更深入地了解作者的心理变化。

2. 对话优化：对话中可以加入一些口语化的表达，如“妈妈笑着说：‘你看看你，就是不认真学，好多地方都做错了。’”可以改为“妈妈笑着摇摇头说：‘你看你，总是这么急，学东西要有耐心。’”

3. 语言精炼：部分句子可以进一步精炼，如“我的手随着妈妈的手一起动了起来，不知不觉间，一个完美的饺子就出现在我的手里”可以简化为“跟随妈妈的动作，我不知不觉间也包出了一个完美的饺子”。

4. 结尾加强：文章结尾可以加入更多对未来的展望或对读者的鼓励，如“让我们都像作者一样，不畏惧失败，坚持尝试，直到成功。”