感恩之旅：一位绝症少年的13000公里感恩之路

提要:

在《小学生必读感恩故事》一书中，《一万三千公里的感恩之旅》讲述了身患绝症的黄舸，在生命的最后时光里，骑着一辆旧三轮摩托车，与父亲一起踏上感恩之旅的故事。他们跨越13000多公里，走访82个城市，向30多位曾经帮助过他的恩人表达谢意。黄舸的坚强与感恩之心，深深打动了每一位读者。

作文正文:

寒假里，我看了《小学生必读感恩故事》这本书。

其中让我印象最深的一篇故事是《一万三千公里的感恩之旅》，它是一个真实的故事，就发生在我们身边。故事的主角叫黄舸，在他7岁那年，被查出得了一种绝症，医生告诉他他活不过18岁。但是黄舸并没有绝望，相反的他还去安慰焦急的亲人。在他被查出得了病的那些年里，很多好心人帮助过他，他都默默的记在心里。当他16岁时，他感到自己的生命即将走到尽头，他希望能对那些曾经帮助过他的人说声“谢谢”。为了完成他的心愿，他的爸爸骑着一辆旧三轮摩托车，带着他寻访那些恩人。他们走过了82个城市向30多位恩人道谢。黄舸在父亲的帮助下对着每一个恩人鞠了一躬，并献上自己采来的鲜花，总行程13000多公里。

读完这个故事，我很感动。黄舸的自强不息以及他感恩的心，深深地打动了我。以后我也要成为一个像他一样懂得感恩和坚强的人。

详细点评:

1. 优点

主题鲜明，情感真挚

文章以“感恩”和“坚强”为主题，通过黄舸的真实故事，深刻地传达了感恩和自强不息的精神。作者在叙述中融入了自己的情感，使读者能够感受到黄舸的内心世界和坚定信念。例如，文中提到“黄舸并没有绝望，相反的他还去安慰焦急的亲人”，这一句展现了黄舸的坚强和乐观。

· 细节描写生动

文章通过具体的数字和细节，如“13000多公里”、“82个城市”、“30多位恩人”，增强了故事的真实性和感染力。这些细节不仅让读者对黄舸的感恩之旅有了更直观的认识，也使故事更加生动感人。例如，“他希望能对那些曾经帮助过他的人说声‘谢谢’”这一句，简洁而有力地表达了黄舸的感恩之心。

· 情感表达自然

作者在叙述中自然地流露出对黄舸的敬佩和感动。例如，“读完这个故事，我很感动。黄舸的自强不息以及他感恩的心，深深地打动了我”这一句，作者直接表达了自己的感受，使读者更容易产生共鸣。

· 结构清晰，层次分明

文章开头引出故事主题，中间详细叙述黄舸的感恩之旅，结尾总结并表达自己的感悟，结构清晰，层次分明。例如，文章开头提到“其中让我印象最深的一篇故事是《一万三千公里的感恩之旅》”，直接点明主题；中间详细描述了黄舸的感恩之旅；结尾总结并表达了自己的感悟。

2. 不足与建议

缺乏对黄舸内心世界的深入描写

虽然文章通过一些细节展现了黄舸的坚强和感恩之心，但对他的内心世界描写不够深入。例如，可以增加一些黄舸在旅途中面对困难时的心理活动，或者他对生命的思考，使人物形象更加丰满。例如，可以加入一些黄舸在旅途中对生命的感悟，或者他对未来的憧憬，使读者更深入地了解他的内心世界。

· 语言表达可以更加丰富

文章的语言表达较为平实，可以尝试使用一些更加生动的词汇和修辞手法，使文章更加富有感染力。例如，可以使用一些比喻、拟人等修辞手法，或者使用一些更加富有表现力的词汇，使文章更加生动。例如，“黄舸的坚强与感恩之心，深深打动了每一位读者”可以改为“黄舸的坚强与感恩之心，如同一股暖流，深深触动了每一位读者的心灵”。

· 可以增加一些背景信息

文章对黄舸的背景信息介绍较少，可以增加一些关于他病情的描述，或者他家庭情况的介绍，使故事更加完整。例如，可以介绍一些黄舸的日常生活，或者他与家人的关系，使读者更全面地了解他的生活状态。

具体建议

1.增加内心描写

在叙述黄舸的感恩之旅时，可以加入一些他对生命的思考，或者他对未来的憧憬。例如：

· “在旅途中，黄舸常常望着窗外的风景，思考着生命的意义。他知道自己的时间不多了，但他依然选择坚强地面对每一天。”

· “黄舸常常对父亲说，他希望自己离开后，家人能够好好生活。他希望自己的感恩之旅能够给更多人带来温暖和希望。”

2.使用修辞手法

在描述黄舸的感恩之旅时，可以尝试使用一些比喻、拟人等修辞手法。例如：

· “黄舸的感恩之旅，就像一条温暖的河流，流淌过82个城市，滋润着每一个恩人的心田。”

· “那辆旧三轮摩托车，载着黄舸的感恩之心，驶过千山万水，传递着爱的力量。”

3.丰富背景信息

在文章开头，可以增加一些关于黄舸病情的描述，或者他家庭情况的介绍。例如：

· “黄舸在7岁那年被诊断出患有罕见的绝症，医生告诉他，他的生命可能只剩下短短几年。”

· “黄舸的家庭并不富裕，但他的父母始终没有放弃对他的治疗。他们用爱和坚持，陪伴着黄舸走过了最艰难的时光。”