烟台机械工程学校

公共交通情况

乘坐3路公交车至高职站点下车

办学规模

学校现有教学班82个、教职工460人、学生数2882人等。

办学条件

学校占地面积205.35亩，建筑面积为8万平方米，教室140间，宿舍460间，固定资产情况167836577.5元，图书情况158017册，电子图书239GB，实训设备102081014.4元。

办学特色

坚持“高标准、强内涵、塑特色、创品牌”，科学规划，抢抓机遇，主动作为，落实立德树人根本任务，围绕提升内涵建设水平和人才培养质量两大目标，推动职业各方面工作又好又快发展。加大财政投入，加强基础设施建设，继续推进学校省级示范校建设；坚持教育教学改革创新，不断提升职业教育内涵发展水平，办学综合实力不断提高；推进产教融合创新发展，与中矿集团、招金集团、鲁鑫集团等32家企业签订联合办学协议；加盟中德智能制造教育联盟理事单位、烟台新工科产教融合联盟；坚持立德树人、德技并重，营造“三全”育人机制，推进综合素养教育，抓好学生的德育教育工作。

历史沿革

烟台机械工程学校为首批国家级重点职业学校、山东省规范化中等职业学校、山东省示范性中等职业学校建设工程立项学校、山东省首批人工智能教育试点学校和烟台黄金职业教育集团理事长单位。学校成立于1997年4月，由招远市广播电视大学、第二职业中专、成人中专、职工中专、技工学校、第四职业中专、第五职业中专、第一职业中专（单独编制）和职工教育办公室等合并而成。2000年5月，被教育部认定为首批国家级重点中等职业学校；2006年11月，牵头组建了烟台市黄金职业教育集团；2009年4月，被人社部评审确定为高级技工学校，公布为“烟台机械工程高级技工学校”；2010年10月，招远市高级职业学校更名为招远市职业中等职业学校，同时被烟台市人民政府批准为全日制普通中专，公布为“烟台机械工程学校”。

专业设置及特色

烟台机械工程学校专业介绍

1.机械装配、电气自动化设备安装与维修、计算机应用与维修3个专业＋专业特色

参加天津职业技术师范大学单招高考。2017年教师节期间，国家总理李克强把天津职业技术师范大学作为慰问的第一高校，盛赞天师是为大国工匠培养老师的摇篮。该大学是全国唯一一所既面向高中招生，又面向技工学校单独招生的大学。我校自2006年起开设天师单招高考，现开设机械装配、电气自动化设备安装与维修、计算机应用与维修3个专业大类。高考综合成绩由文化素质高考成绩和职业技能高考成绩按照比例折合组成。

大学毕业后获得本科证、学士学位证、教师职业资格证和技师证，毕业生含金量高，专业技能强，就业门路广。

2.机电技术应用专业 专业特色

机电技术应用专业系山东省品牌专业，是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业，为我校省首批课改试点专业，是目前就业市场人才最紧缺的专业之一。

学校实验实训设备齐全、数量多、配置高，为专业学习提供很好条件。学校开设的专业课有：电工基础、电子技术基础、电机与变压器、电力拖动、仪表与测量、机械制图、机械基础；文化课：语文、数学、英语。

学生上大学的途径有：或参加省职教高考；或参加省内高职院校的单招考试；或者参加全国省级以上技能大赛获得二等奖以上直接升入省内大学。还可以参加夏季高考，在全国范围内选择理想高校。

3.护理专业 专业特色

本专业就业形势好，工资待遇高，据统计，我国护理人员缺口近300万人，给护理专业的毕业生提供了广阔的就业前景。目前我校已有2000余名同学参加护理专业高考，并被高等院校高级护理专业录取，考入本科院校的有180多人，在烟台市所有职业学校中名列第一。北京301医院、天坛医院、山东省立医院、青岛市立医院、烟台毓璜顶医院、烟台山医院、招远市人民医院等均有我校多名毕业生，有16名毕业生在国外从事涉外护理工作。

本专业主要开设：《护理学基础》、《人体解剖学》、《药物学基础》、《病理学基础》、《内科》、《外科》、《护理实训操作》等专业课程。学生在校不仅可以学到护理知识，而且还可以掌握心肺复苏、静脉注射、生命体征测量、鼻饲及吸氧操作等护理技能。学校有设备先进的实验环境，设有护理专业专门的实验室，购置了各种实验用具，使学生有一种在医院工作的感受。

4.计算机应用专业 专业特色

计算机应用专业系烟台市示范性专业，由一批经验丰富、专业优秀的教师任教，主要学习计算机组装与维修、网页制作、数据库、计算机网络、常用工具软件、C语言、FLASH、影视后期制作、平面设计、数字影音编辑与合成。

学校拥有全市最好的专业教学设备，精心打造了多个专业教室供学生实训操作。该专业与烟台黄金职业学院联合举办“三二连读”，可直接获得大专学历。也可以通过职教高考升入高等学府。近三年来，通过职教高考有30多名学生升入本科。该专业就业面广，岗位涉及行业多，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专业人才，毕业生可以结合自己的兴趣和实际情况，选择适合自己的职位。

5.中餐烹饪专业 专业特色

中餐烹饪专业系烟台市示范性专业，是我校的特色品牌专业，学校师资力量雄厚，升学就业前景广阔。开设的专业课程有，旅游心理学、旅游概论、礼貌礼节、烹饪营养与卫生、餐饮服务与管理、中式烹调技艺、导游业务。

该专业学生就业有能力，升学有优势，发展有通道，学生毕业后既可以参加职教高考，又可以通过参加省级以上技能大赛升入高等学府，还可以自主创业。我校烹饪专业优秀毕业生李京会大学毕业后，就职于中国海洋大学；孙杰凯，青岛酒店管理学院毕业后，在青岛星级酒店任部门主管，现自主创业，经营一家星级酒店；还有姜伟庆等十多名我校烹饪专业优秀毕业生，现工作于我市中小学、机关事业单位。

6.会计事务专业 专业特色

会计事务专业以向高校输送高等教育人才为主，同时培养适应社会主义市场经济发展需要、服务地方经济建设，具有良好会计职业道德，掌握国家财经税收法规及相关知识，能够胜任中小企业和基层单位会计核算、财务管理、统计核算与分析等工作，具备熟练应用会计电算化软件能力,具有创新精神和实践操作技能的中等应用型人才。是我校骨干专业。

该专业培养能够从事企业、行政事业单位财务核算与管理工作

（1）进入银行工作。这是会计专业比较对口的专业，进入银行后你可以当会计，也可以从事银行有关管理方面的工作，成为白领。银行待遇比较优厚，工作环境也比较好。

（2）进入企业当会计。每个企业都需要会计，如果是会计专业毕业的，你可以进入企业当会计，这也是会计专业比较对口的专业。

（3）做企业销售人员。做销售入门比较低，并且比较容易上手，需要人员也比较多，如果你性格比较活泼，喜欢和人打交道，你也可以考虑做销售。

（4）当公务员进入政府审计、税务，财政部门。

7.音乐表演专业 专业特色

音乐表演专业为高等院校培养和输送优秀音乐表演人才，同时也为社会培养具备良好职业道德和较强专业技能的音乐工作者。文化课开设普通高中课程，专业课开设声乐、器乐、舞蹈、乐理、视唱练耳等。培养一专多能的应用型及艺术高考中音乐表演专业的艺术人才，专业基础扎实，具备音乐演唱方面的能力，能在专业文艺团体、艺术培训中心、中小学等相关部门从事独唱、独奏、合唱、群众合唱排练等工作，并能从事相应的专业教学、科研工作。专为零基础学生量身制定学习方案，短时间内打牢基础。全国985、211及普通本科综合性院校均开设有音乐类专业，学生可根据自己兴趣特长、院校特色专业进行针对性报考。

音乐艺考分数要求相对较低，学生在校学习三年，毕业后可参加全国夏季高考或山东省职教高考，升学录取率高，2021年夏季高考录取率98%，其中一人考入211大学、一人考入一本院校，本科录取率在30%以上。

8.幼儿教育专业 专业特色

幼儿教育专业是学校的传统专业，毕业生参加山东职教高考升入高等学校的本科、专科专业学习，获得学前教育相应学历文凭，成为具有综合职业能力和全面素质的幼儿园优秀教师和管理人员。文化课开设语文、数学、英语。专业课专业课程：包括技能模块和知识模块。技能模块：语言技能（开设儿童诗或散文的朗诵、幼儿故事讲述）、音乐技能（开设儿歌弹唱、歌曲演唱）、舞蹈技能（开设舞蹈表演、幼儿舞蹈创编）、美术技能（开设幼儿简笔画创作）、幼儿照护技能（开设幼儿生长发育检测技能）。知识模块：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿园教育活动设计与指导。

开设课程丰富多彩，注重学生综合教育实践能力的培养，为学生毕业后进入幼儿教育领域奠定坚实的基础。我们重点培养学生吃苦耐劳、敢于拼搏的精神，热爱幼教事业，用爱心、耐心、细心、责任心、童心去对待每一位孩子

9.首饰设计与制作专业 专业特色

首饰设计与制作专业通过三年的专业技能与理论学习，能够掌握牢固的专业技能，使零基础的学生升入一流院校成为现实。也为今后踏上社会，实现自主再就业打下坚实的专业基础，真正实现“一技在手，养家糊口”。本专业职业选择空间范围广泛，就业岗位日益增多，专业人才缺口严重，人才需求量大。高考可双向选择，除参加夏季普通高考外，还可选择春季高考，为保障学生升学再就业提供双保险。

10.汽车制造与检测专业 专业特色

可熟练掌握汽车维修与护理、钣金、喷涂等技术，学生毕业后可从事汽车检测与维修、汽车保险、汽车驾驶、汽车营销等工作，也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。

11.数控加工专业 专业特色

是省级示范校专业，主要培养掌握数控加工技术基本理论、基础知识，能在生产一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才，劳动强度低，收入高，男生女生都适合。

12.焊接专业 专业特色

主要培养具备中等复杂程度焊接工艺结构设计、施工、运行、维修、检验技术和生产组织管理能力的技能型人才，毕业后从事焊接生产行业的电弧焊、气焊、氩弧焊及相关设备的使用与维护等工作

学生就业情况

2020年毕业生1078人，就业率为99.04%，对口就业率为94.6。

2021年毕业生858 人,就业率为98.43%，对口就业率为92.20%。

2022年毕业生885人，就业率为97.14%，对口就业率为89.55%。