北京首都师范大学第二附属中学

首都师范大学第二附属中学创办于1964年，前身是北京市花园村中学。五十多年来，经历了文革前后的艰苦创业、恢复高考后的蓬勃发展和名校承办的新征程三个重要阶段。文革中，合力坚守，开展自建，扎实奠基。文革后，连年取得优异成绩，在市、区名声大振。2004年，学校更名为首都师范大学第二附属中学，办学规模继续扩大，艺术科技等传统项目成绩骄人。2014年，在北京市教育优质、均衡发展的背景下，学校由首师大附中承办，开启发展的新征程。

目前，首都师范大学第二附属中学占地面积26254平方米，建筑面积22276平方米，一校两址，有增光路和彰化路两个校区，硬件完备，各类实验室、功能教室与运动场地齐全。周边科研院所林立、大中小学环绕，厚重的历史积淀与丰沛的人文气息形成了独具魅力的学校文化，涵养了端方的教师与温良的学子。学校现有30个初中教学班与14个高中教学班，在校学生近1600人，教职员工近200人。

学校获全国现代化教育技术实验校、国家级语言文字示范校、北京市第三批中小学学校文化建设示范校、北京市艺术教育示范学校、北京市信息化管理先进校、北京市精神文明先进单位、海淀区教育教学管理先进校、海淀区教育科研工作先进学校、海淀区艺术传统校、海淀区体育传统校、海淀区德育星级特色校等荣誉称号。近年来，学校教育教学质量大幅提高，社会满意度节节攀升，高中招生分数线逐年上涨，首都师范大学第二附属中学成为学生喜爱，家长满意，社会认可的优质学校。

“弘美教育”办学理念

“弘美”意为弘扬美善，使之光大。

首师大二附中“弘美教育”是以“立仁弘美”为核心价值观，培养“依于仁、志于学、游于艺”的俊美学子的教育。

（1）学校核心价值观：立仁弘美

（2）育人目标：培养依于仁、志于学、游于艺的俊美学子

（3）办学目标：立仁书院，弘美花园

（4）校训：依于仁，志于学，游于艺

“弘美教育”办学实践体系

为使学校办学理念落地生根，学校建设六大办学实践体系：管理文化体系、课程文化体系、教师文化体系、课堂文化体系、学生文化体系、环境文化体系。

（1）管理文化——爱心管理。管理，从心开始。

（2）课程文化——弘美课程体系。

（3）教师文化——魅力教师工程。魅力教师标准：有学问，有品位。

（4）课程文化——智美课堂。

（5）学生文化——俊美学子。

（6）环境文化——立仁书院，弘美花园。