上海理工大学附属中学

上海理工大学附属中学的前身是1957年创办的延吉中学。当前，学校正在积极创建上海市特色普通高中，这既是贯彻落实上海市“推动普通高中多样化和特色化发展”的客观需要，更是学校传承优势，创新发展的内在需求。

学校特色发展经历了三个阶段：学校特色发展经历了三个阶段：一是特色项目阶段。1984年学校被列为区重点中学。计算机特色项目形成，理科教学优势凸显，学生屡屡在数学、物理、计算机等学科的国际、全国比赛中斩获奖项，并产生了上海市高考理科状元；二是学校特色阶段。2003年，学校在杨浦区政府的大力推动下，依托上海理工大学合作办学，更名为上海理工大学附属中学，利用理工大学学科优势，学校进一步发展科技特色，逐渐形成了计算机、机器人、头脑OM三大科技教育品牌，2008年学校被评为上海市科技教育特色示范学校；三是特色学校创建阶段。2011年，学校制定了《高中创新驱动特色发展试验项目实施方案》，并着手开始实践研究。2014年4月，教育局对高中创新驱动特色发展工作进行了终期评审，学校被评为优秀。同年，我校以“培育高中生工程素养”为特色，成功申报成为上海市特色高中创建首批项目校，并于2016年12月进行了面向全市的特色普通高中展示交流。2017年11月，学校接受上海市特色普通高中评估并通过初评，2018年10月，学校进行了上海市特色普通高中的复评工作，并于2019年4月被正式授牌为“上海市特色普通高中”。

学校文化是特色发展的核心与灵魂，特色乃学校之文化个性。回顾特色发展历程，学校始终以“尚理”文化为主线，贯彻于特色创建的全过程，引领特色创建的各领域。“尚理”成为所有上理附中人的精神意蕴和文化追求，并内化成师生共同的价值取向和发展愿景。“尚理”文化的传递与创生，引领学校实现从特色迈向卓越的更高位发展！

特色创建促进学校内涵发展。一年来，学校获得了十几项荣誉，遍及学校工作的各个领域。学校在保持传统上海市文明单位、上海市平安校园、上海市体育传统项目示范校、区教师专业发展示范校的基础上，2017年12月，学校被上海市教委授予上海市行为规范示范校；2018年2月被授予心理健康教育示范校，充分彰显了我校在学生品德、人格养成方面的育人成果。科研方面，今年学校被评为区第十二届教科研工作先进集体。