厦门乐安中学

乐山乐水仁者智者，安身安心育人树人。

乐安中学位于风光旖旎、人文荟萃的嘉庚故里——侨乡集美之北邻孙厝村，是陈嘉庚之母孙秀妹和爱国侨领孙炳炎的故乡。学校创建于1986年，由爱国华侨孙炳炎先生倡导及出资协助创办。先办初中，1999年升格为普通完中。2011年5月集美区人民政府与集美大学正式签定合作协议，学校与集美大学高位嫁接、深度合作，成为“集美大学附属中学”。2012年通过福建省教育厅评审确认为“福建省二级达标高中”。

学校现有占地面积62021平方米，校舍面积为52199平方米(不计学生宿舍为45786平方米)，绿地面积18606平方米。学校教育教学设施完善，育人环境良好。建有教学大楼、多功能实验教学综合楼、办公楼、食堂宿舍、综合楼、体育馆、艺术楼、塑胶篮球场和400米标准塑胶运动场等教育教学场所。理、化、生实验室已达国家一类标准；省级示范图书馆藏书14.5万多册，馆内配有电脑化管理的书库、教师阅览室、学生阅览室、电子阅览室和电子备课室；多媒体语音室、录播室、计算机室、音乐室、舞蹈室、美术室、琴房、劳技教室、阶梯教室以及多功能教室一应俱全；每个教学班均配备多媒体、电子白板或一体机等先进教学设备；校内林木葱茏，芳草如茵，繁花似锦，空气清新，环境优美舒适。

学校现有68个教学班，学生3383人；教职工249名，其中编内219人；共产党员80人；专任教师225人，其中高级教师66人，中级职称69人；研究生25人，本科学历194人。现有各级各类学科带头人、骨干教师71人。省级优秀教师3人，市级优秀教师11人。教师队伍以中青年教师为主，充满朝气、生机勃勃。教师学历全部达标，已基本形成一支结构合理、素质优良、爱岗敬业、积极进取、勇于创新、顽强拼搏、团结合作、关系和谐、有较扎实专业能力的师资团队。

学校始终坚持德智体美劳“五育并举”，以素质教育为主线，以提高教育教学质量为中心，促进所有学生全面而又有个性的发展。学校高考成绩年年超额完成市局下达的指标，高中会考优良率、合格率均达到二级达标校指标；中考成绩位居集美区前茅。是第十、十一、十二、十三届及十四届厦门市文明学校和厦门市第一届（2015—2017年度）、第二届（2018—2020年度）文明校园，先后荣获厦门市教学优质奖、厦门市素质教育均衡奖、厦门市校园文化建设先进校、厦门市平安先行学校、厦门市德育先进校、厦门市艺术教育先进学校、厦门市心理健康教育先进集体、厦门市绿色校园、厦门市语言文字规范化示范学校、厦门市万人献爱心活动先进单位、武术特色项目学校、厦门市依法治校示范校、厦门市首批人工智能试点校、厦门市首批智慧校园达标校、第三批厦门市生活垃圾分类示范校园、福建省优秀传统文化特色学校研究基地校、福建省消防安全教育示范学校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省义务教育示范学校、福建省中学示范图书馆、 福建省首个健身气功活动点、福建省体育传统项目学校（武术）、第六届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛集体奖、2018、2019、2020连续三年获评全国青少年人工智能活动特色单位等荣誉称号和奖项。连续三年在集美区素质教育督导评估中获优秀。

提炼办学思想，构建教育体系。以“坚如磐石”党建品牌为抓手，坚持“三全”育人，全方位渗透社会主义核心价值观。确定了以“和润”为哲学取向，以“生机勃勃，和谐发展”为核心价值观；以“明德、敏学、弘毅、求是”为校训，形成“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念。以塑造健康人格，培养“文理兼修，艺体见长”的合格人才为素质教育目标，大力营造“崇雅、明理、有为、和谐”的校风、“敬业、爱生、博识、善导”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风。学校积极践行尊重的教育，努力构建 “和润”教育体系：“和润”文化引领，“和美”环境熏陶，“和润”课程支撑，“和乐”课堂渗透，“和谐”团队保障等。学校的制度文化、行为文化、环境文化、精神文化都围绕“和润”来实施建构，“和润”文化浸润到学校每一个角落，助推着学校每一步发展。“和润”品牌逐渐成为乐中教育的内在精神和外显气质。同时，学校形成了以武术国学和人工智能的办学特色，“文理兼修，艺体见长”，逐渐形成了学校的整体发展思路和特色发展方向。

学校注重校园文化建设, 重视生本德育理念，以弘扬中华优秀传统文化为核心，以“和润”为哲学取向，打造以《读经承雅，国学润育》国学教育为主线，以孔子四面像、石雕文化、石头广场文化、木雕文化为载体，以绿树、竹林、运动浮雕、墙面文化、廊道文化为主要形式的“生态德育”环境文化，校园内移步换景，文化教育设施教育性、知识性、艺术性强，校园浸润在良好的环境文化氛围之中, 初中部教学楼以传统文化为主题、高中部以创新精神为主题；实验楼则以科学精神为主题，功能室的布置也与其功能相吻合, 共同构成较为完善的校园环境文化体系。学校有一幢实验楼，新建一幢艺术楼和体育馆，内设有理化生实验室/探究室、通用技术实践室等。

学校把美育作为学校“和谐润育，美行天下”价值体系的重要组成部分, 并将体育工作、美育工作的实绩纳入各部门、体育教师、美育教师的绩效考核之中，推进体育、美育工作的发展, 制定了大课间及课外体育锻炼的相关方案，以自由体煅、折返跑、冬季长跑、健身气功（八段锦）、24式简化太极拳、武术健身操等形式开展大课间活动，鉴于学校卓有成效的体育艺术教育活动，近年来，学校体育艺术工作成绩裴然：体育类（武术、龙狮、田径、足球、排球、篮球、棋类、航模等）获得区级以上比赛获奖人数达 225人次；艺术类获得区级以上比赛获奖人数达 52人次；此外，学校还确定了“文理兼修，艺体见长”的人才培养策略，建立《乐安中学体育艺术特长学生培养制度》，借助与集美大学合作办学的优势，借助集美大学音乐学院、美术学院、体育学院的资源优势，建设武术特长生、美术（素描、国画、书法）特长生、音乐（声乐、器乐）特长生及田径特长生队伍，从初一到高三，进行梯级化建设，目前拥有校内外师资21人，特长生队伍人数达280余人。体育与艺术教育工作初见成效，教育质量获得提升；能积极参加区级及以上体育与艺术竞赛及展演等活动；全面培养各类体育与艺术特长生，特别是学校武术特长生在高中及高校的特长生考试中获得较好成绩。

武术特色教育成效显著，已经成为学校的品牌项目

从2002年起，学校便开始了武术特色教育的探索。2008年，学校被确立为“厦门市体育传统项目（武术）学校”，2017年，学校被授予“福建省体育传统项目（武术）学校”称号，学校武术特色教育进入了全面发展的阶段。

为推动武术特色教育的发展，学校立足校本课程开发，制定了《乐安中学武术教育校本课程开发方案》《乐安中学武术校本课程标准》，并根据不同年龄段学生的特点，开发了普及性校本教材6本（初一至高三）、武术特长教育教材1本，用于日常教学和武术专业队教学；学校借助集美大学体育学院武术教研室的优势资源，引入陶凌荣、王金娜等教授团队，参与校本课程开发和日常课程教学；借助集美区武术协会资源，开展武术教育普及活动，并成功举办了两届集美区中小学生武术套路锦标赛，体现了学校武术教育的龙头作用；学校与厦门市武术协会建立合作协议，承担武术段位考评点的工作；与集美少年体育学校建立合作协议，协助培养武术特长学生；与厦门市永春白鹤拳文化研究会建立合作协议，共同承担厦门市社会科学联合会“名家进校园（武术）”活动，每年承办两岸武术文化交流活动；与加拿大泰山武术学校签定合作办学协议，开展国际合作交流。系列共建活动，为学校武术教育的深度发展奠定良好的基础。目前，学校已有武术三段以上的教练员3名，师资水平进一步提升。

为推动武术特色教育的发展，学校制定《厦门市集美区乐安中学武术文化方案》，将特色教育融于校园文化建设之中，在学校实验楼下建设武术文化长廊，在武术馆、教学楼均有武术环境文化呈现，同时建有“乐中武术英雄榜”等宣传栏，将武术文化与学校文化相结合；学校还组织开展武术特色文化活动，每年举办“武术文化节”，开展武术文化交流活动；在各种重大活动中，均有武术节目参与其中；拓展武术文化的内涵，将中华鼓、舞龙、舞狮活动融入校园文化活动之中，呈现出多样化的发展态势；在2021年福建省全民健身运动会武术总决赛中，获得总分第二的好名次。

学生在特色方面取得了优异的成果，特长生教育也硕果累累。目前，学校拥有武术特长生43人，本年度以来，共有128人次在区级以上武术赛事中获奖。

科创教育异军突起，有望为学校教育弯道超车提供助力

学校高度重视教育信息化工作，大力推动人工智能普及教育以及人工智能赋能教育，凸显学校人工智能办学特色。自2018年2月建成省内首家中学“青少年人工智能实验室”。2019年4月，建成独具特色的人工智能“微造物坊”。2019年9月，与威迪斯公司校企合作在校内开辟实践基地建成人工智能无人驾驶项目。2020年依托厦门市“人工智能进百校”计划，建成初、高中“优必选”人工智能实验室各一间。学校2019年成为厦门市首批义务教育阶段人工智能试点校，2021年9月，成功入选新一批省级中小学人工智能教育试点校。2018-2020已连续3年被评为“全国青少年人工智能活动特色单位”。

学校与高校、企业合作，尤其与集美大学合作办学，组建有一支由学校学术校长梁宗旗教授领衔的集美大学博士教师为主体的人工智能专家团队。学校精心挑选、培训不同学科背景的优秀教师担任人工智能学科辅导员，在全程参与实验室建设、课程开发、竞赛指导、定期开展社团活动中已积累了丰富经验。目前学校已自主开发出面向全校师生、初、高中人工智能科创班、兴趣小组社团活动等不同层次的校本课程。建设有人工智能在线学习平台及资源库，形成认知体验与创新实践结合的人工智能教育模式，实现以课堂教学为主，社团活动为辅的多元化教育体系。近3年来，在国际和全国发明展获得金奖5项，银奖6项，铜奖8项；有200余名学生在全国、省、市级各类科技竞赛中获奖。在福建省青少年科技创新大赛中共获得一等奖6项、二等奖3项，三等奖1项，2020年10—12月，在第六届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛萌芽赛道中获福建省最高奖“创新潜力奖”2项、“创新鼓励奖”1项，全国最高奖“创新潜力奖”1项、“国赛入围奖”1项；2020年12月，在福建省首届创意编程与智能设计大赛中分获创意编程、智能设计一等奖各1项。申报国家发明与实用新型专利12项。2018年、2019年、2020年学校连续三年被评为“全国青少年人工智能活动特色单位”。2019年9月被列入厦门市首批13所义务教育阶段人工智能试点校名单。2021年9月被列入福建省新一批中小学人工智能试点校名单。