成都市石室中学（成都四中）

四川省成都市石室中学（成都四中），四川省首批一级示范性普通高中。截至2024年6月，学校曾被评为全国教育系统先进集体、全国学校艺术教育先进单位、全国课程改革骨干教师研修基地、全国十佳科技教育创新学校、四川省国家级示范性普通高中、四川省消防安全教育示范校、四川省校务公开工作先进集体、四川省职业道德建设十佳标兵单位、四川省中小学德育工作先进单位、四川省模范职工之家、四川省文明单位、四川省校风示范校、四川省艺术特色学校、四川省实验教学示范学校、四川省体育达标先进集体、四川省科技教育示范学校、四川省依法治校示范校、四川省卫生先进单位、四川省阳光体育示范校、四川师范大学教育硕士教学科研基地。

一、教育史诗，石室传奇公元前143年，西汉景帝时，时任蜀郡太守文翁深感蜀地偏远仍有蛮夷之风，便“立文学精舍讲堂作石室”，在成都南门修起学宫，招各县子弟入学，兴教化。还从郡县吏中挑选“开敏有材者”前往长安学习，待其学成归来后委以官职担任讲学任务。文翁开地方官学之先河，拉开了天府文化启蒙运动的大幕。从此，巴蜀大地承沐文翁教化，巴蜀学术文化勃然兴起，人才辈出，比肩齐鲁中原。文翁石室开办17年后，汉武帝刘彻决定推广文太守的办学经验，下令全国普遍兴办文翁石室式的官学。土的汉代石刻画像中，有文翁讲学图。五代后蜀孟昶曾用8年时间，将文翁石室的教材《十三经》刻了几千块石头，让学生们摹拓，现残存若干块，保存于博物馆中。“文翁化蜀”成为与“李冰治水”齐名的璀璨夺目的历史名片，文翁赢得了世世代代成都人的景仰和尊重。

开教育风气的文翁石室，从汉代一路走来，走过了2167个春秋，纵然时局艰难，社会动荡，时移世易，但仍弦歌不辍，薪火相传，生生不息。虽校名多次更改，但校址从未变动，这在中国及世界都极其罕见，被国际誉为具有“中国标本”意义的“千年名校”，缔造了中国教育史乃至世界教育史的奇迹。

千百年来，文翁石室培养了一大批杰出的人才。古代有司马相如、扬雄、陈寿、李密等著名文人，近代有彭端淑、刘光第、郭沫若、李劼人、何其芳等名家名流，当代有钟山、沙国河、陈懋章、李荫远、翁宇庆、段宁、马志明等杰出院士。他们如同璀璨星辰，熠熠生辉，映照四方。

当代著名学者、北京大学教授季羡林于1999年为石室中学题词“古今一校，扬辉千秋”，正是对文翁石室无可替代的特殊地位和影响力的最好概括。

二、办学条件，一流领先1、办学规模

学校现已形成一校、两区（文庙校区、北湖校区）、三部（初中部、高中部、国际部）的办学格局。文庙校区占地67亩，总建筑面积100788平方米；北湖校区占地168亩，总建筑面积93420平方米。文庙校区现有高中37个教学班，学生2000余人；北湖校区现有高中30个教学班，学生1600余人，初中21个教学班，学生1000余人；两校区国际部学生共计340余人。两校区办学坚持“六统一”：统一办学思想、统一领导班子、统一教育教学、统一学校活动、统一人事安排、统一办学经费。

2009年4月，“成都石室中学教育集团”成立，成都石室中学为龙头学校。目前，成都石室中学教育集团共计19所学校30个办学点，覆盖全市近六万城乡学生。石室中学正以重点学校的优势，以优质教育资源的辐射、指导和示范作用，为促进四川省、成都市基础教育的不断发展作出重大贡献。

2、硬件设施

文庙校区主要建筑有教学楼、综合楼、信息中心、校史馆、食堂、学生宿舍、图书馆、逸夫楼和体育馆，形成了三院（学生科学院、学生文学院、学生艺术院）、两馆（科技馆、文翁馆）、两中心（学科竞赛中心、信息技术中心）和一空间（创客空间）的整体布局。教室均配备最新多媒体设备，实验室实验设备齐全先进。各年级均有网班教室，每天向加盟学校直播教学课程。操场配备有篮球场、排球场、乒乓球场及室内体育馆等运动场馆。

北湖校区主要建筑有教学楼、行政楼、实验楼、信息中心、食堂、学生宿舍、教师宿舍、图书馆、体育馆和多功能厅。教室教学设备、实验室实验设备、学生住宿条件、食堂就餐条件、运动场馆条件等均在全市乃至全省领先。多功能厅大气先进；图书馆功能布局齐全，藏书总量达9万册；体育馆包含体操房、琴房、篮球场、羽毛球场、健身房、通用技术实验室等；操场包括标准田径运动场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场和乒乓球场。

3、师资力量

学校师资力量雄厚，教师队伍师德师风高尚，业务技能精湛，综合素质一流。其中，享受国务院、市政府特殊津贴专家6人，省学术和技术带头人、省教书育人名师10多人，清华大学、北京大学等名校博士、硕士研究生178人，海外知名高校毕业教师15人。

三、生态德育，立德树人

石室中学的德育、艺体、心理、卫生工作，以“立德树人”为根本，始于生命，循于生涯，构建生态，立德树人！

石室中学的德育体系从“生命教育”延伸到“生态德育”。“生命教育”相关课题获得四川省一等奖、全国二等奖，在省市都具有引领示范作用。

“生态德育”是用“生态”的观念进行德育，即构建和谐、平衡、相辅相成、可持续发展、自主生长的德育系统，让学生在潜移默化中养成美好品质。

“生态德育”的具体目标是培育学生的个人品德、家庭美德、群体道德、社会公德、国家成德。

“生态德育”主要通过 “主题教育”和“实践活动”两大途径实施：

（ 一）、主题教育涵养品德

1、理想引德：我校通过每周一全校升旗仪式、每日国旗班升旗护旗、18岁成人典礼、主题团日活动、少先队活动、烈士纪念日等活动进行“理想引德”，

培养学生热爱祖国、报效祖国的情怀，让爱国主义教育成为石室人的立身之本、成才之基、立德之源！在学生人生观、价值观形成的拔节孕穗关键时期，深耕理想信念之田，使爱国利民、德达材实成为其人生底色。

2、真情润德：石室中学古今一校、薪火相传，一代代石室人的爱校荣校之举，是感恩教育、荣誉教育的绝佳示范。《国家宝藏》中“守护后蜀残石经”的铿锵誓言录制、教师节敬礼仪式、毕业典礼等等方式，都在进行“真情润德”，学生感恩师长、友爱同学，团结互助，同窗谊长。

3、安全载德：学校通过安全教育、安全演练、心理健康活动等方式“安全载德”，提升应变能力，强化安全意识，稳定心理健康，创建和谐校园。

（二）、实践活动全面育人

1、研学蕴德：学校通过军营之旅、农村之旅、科技之旅、模拟联合国大会、院士面对面、华西医院研学、贺麟故居游学、“跳蚤市场”、募捐图书等各种活动“研学蕴德”，让学生读万卷书，行万里路；育德于行，养德于心。

2、艺体弘德：学校通过运动会、艺术节、管弦乐团、合唱团、舞蹈队、社团活动、韵律操、戏剧表演、诗歌朗诵、体育比赛等活动“艺体弘德”，让石室校园，生机盎然；石室舞台，色彩斑斓；身心健康，成为风尚；艺术表演，精彩绽放。乐团、合唱团、羽毛球队、乒乓球队、太极拳、围棋、乒乓球，太极拳、女篮、心理剧获得多个国家、省、市第一名、冠军、一等奖。

3、自育养德：学校通过校长面对面、学生干部选拔、学生干部进行常规管理等方式“自育养德”，对学生干部，公开选拔；自育队伍，积极培养。让学生自我管理，自主成长；个性发展，素质提升，责任担当。

优质资源，辐射共享

教育塑造未来，数字赋能教育。成都石室中学2014年创办石室祥云网校，2019加入四川云教成立四川云教石室联盟，秉承“全域开放、优质共享、赋能教师、共生共长”的理念，以“课程示范、专家引领、生态协同、数字驱动”的发展模式，全方位助力远端学生成长、教师发展、学校提质，为促进教育公平与优质均衡贡献石室力量。四川云教石室联盟及石室祥云合作学校已覆盖四川、云南、广西、贵州、新疆、西藏等省市，个人用户已覆盖全国370余县区。

随着办学成绩的不断取得，石室祥云网络教育项目近年来实现了跨越式发展。2017年12月，与四川省电信共同创办“四川远程支教服务平台”，利用广泛覆盖、成本低廉的电信网络构建传输通道，将石室祥云优质教育资源传播到贫困地区学校。2018年1月，与四川省电化教育馆合作，在四川省公共资源服务平台开设教育扶贫专区。2018年4月，与四川省电化教育馆正式签署战略合作协议。将石室中学的优质课程、教学资源等通过省电教馆建设的教育资源公共服务平台推广到省内各学校。全川师生都可在线观看石室课堂教学，下载石室教学资料。该协议的达成，对提升我省基础教育质量，尤其是深入推进边远民族地区教育精准扶贫有着重大的意义。2019年加入四川云教，建立了以石室中学为核心的紧密帮扶型组织石室联盟，已有26所联盟学校自主选择石室联盟。2020年疫情期间，石室祥云公益开放，全国370余地市区域的14万余人注册，日均5万余人次在线学习。2022年9月，石室祥云再次向全社会公益开放，社会各界高度认可。市委党建处将资源开放微信推报至学习强国平台，共有近100所学校的3万余名师生注册，并有多所学校整校注册，开启与石室中学的同屏网课。2022年8月底，与西藏电信战略合作，石室祥云公益援助西藏“停课不停学”，9月，石室祥云资源全部上线西藏IPTV，形成新应用模式。

石室祥云网络教育以石室中学系统完备适用的初高中课程资源为核心，辅以“教学评研管”五位一体的教学管理平台体系，推动基于6个协同的双师融合课堂的实施，助力教育教学理念与模式、教学方法与内容的改革创新。日均活跃在线教师数超10000人次。2023年开展线上教研900 次，跟岗研修、教研沙龙等教师培训活动25次，区域教研6次，远端走访8次，指导远端教师赛课160 节次，累计有远端教师12000 人次参与各类活动，助力远端教师210 人次获校级以上荣誉。

六、国际交流，引领示范学校与美国、英国、加拿大、德国、新西兰、澳大利亚、日本、新加坡、泰国、丹麦、荷兰、瑞典、芬兰等国家的教育界建立了广泛的合作关系；开办的剑桥A-LEVEL国际高中课程、文庙AP课程、加拿大BC省海外高中课程、北湖AP课程等项目构成了中外合作办学的新格局；学校在美国朴茨茅斯中学开办了海外孔子课堂，成为四川省第一所中学海外孔子课堂，并派出汉推志愿者教师在朴茨茅斯中学进行汉语教学；学校被成都市政府外事侨务办评为首批“华文基地学校”，被成都市教育局评为首批“教育国际化窗口学校”，被教育部及成都市教育局评为第一批中外人文交流特色学校。学校在加强成都与世界各国的教育文化交流，发展与世界各国的友好关系，弘扬中华传统文化，促进世界多元文化发展等方面做出了突出贡献。98%国际课程学生获QS世界排名前100名校录取，86%国际课程学生获QS世界排名前50名校录取。近两年，2023年实现剑桥大学（QS全球排名第2）、牛津大学（QS全球排名第4）双录取。2024年已实现牛津大学录取。

七、文化积淀，优良传统

1、学校校训

爱国利民 因时应事 整齐严肃 德达材实

2、办学思想

继承优良传统 打好素质基础 培养创造能力

3、石室教风

高、严、精、活

4、教师品位

善、器、雅、和

5、石室学风

求实务虚、志强智达

6、办学目标

创建中国著名与有世界影响力的卓越中学

7、培养目标

培养有家国情怀与世界格局的未来领军人才