上海虎林中学

上海市虎林中学是宝山区一所公办初级中学。1964年创办至今有着五十多年的奋斗史和辉煌篇章。学校秉承“以人为本，求真创新”的校训，努力办张庙地区老百姓家门口满意的学校。

办学环境

学校占地面积1万平方米左右。2014年学校完成了整体改造，老学校焕然一新，校园环境优美，文化气息浓郁，设施设备齐全，形成了人文化、现代化、花园化的学习环境。

办学特色

我校通过校友资源与华东师范大学国家教育宏观政策研究院合作。研究院把我校作为观察点，深入学校调研，以项目研究推动学校良性发展。近几年，在专家引领下，全体师生努力拼搏下，学校形成以下办学特色：

01 技术赋能，提升育人效能

随着数字化转型在宝山教育领域全面推进，学校与时俱进，加快提升教师信息技术应用能力，让信息技术为教育赋能。数学教研组携手先行探路，打破时间和空间障碍，与兄弟学校共同探索“智慧同侪课堂”，实现教师之间的课前备课、课中教学、课后教研、教师培训的“四项联合”，共享优质教育资源。青年教师万妍青创建了“初中数学微专题复习”微信订阅号，发布文章350多篇，粉丝达到6390人，扩大了优质资源覆盖面。理化教研组创新实验教学，录制教学实验短视频，用微课拓宽课堂教学的时空，优化实验教学效果，为师生共成长加持。虎林学子化身为创新小达人，学以致用，尝试制作微课，学做新时代“小先生”。

02 科技教育，助力学生成长

学校以“培养学生健全人格，办充满活力新优质学校”为办学理念，确立了以科技教育为办学特色。学校成立“启航”科技社团，下设空模小队、无线电测向小队、OM小队，建立了无线电、空模创新实验室，每年举办校园科技节，培养了学生创造性思维和动手实践能力，提高科技创新意思，为他们的成长搭建了平台。近几年，我校积极组织学生参加各类科技竞赛，硕果累累，荣获国家级奖励22人次，市级奖励186人次，区级奖励403人次。

03 文化熏陶，滋养学生心灵

学校精心打造特色的校园文化，努力让校园的每一面墙都会说话，用高雅的校园文化滋润学生的心灵，陶冶学生的情操，起到春风化雨，润物无声的作用。

学校从人文出发，创设多彩的活动载体，构建奋发向上的校园文化。如“升旗仪式”、“学生运动会”、“防灾减灾”逃生演练、“党的故事我来讲”、纪念“一二·九”运动、争当“社区小先生”、全员导师见面会等，通过活动培养学生良好的品德、安全的意识、合作的态度和拼搏的精神，加强了良好的校风、学风建设，营造了良好的育人氛围。

学校发展理念：

生态·和谐·卓越

学校发展目标：

培养学生健全人格，办充满活力新优质学校

学校育人目标：

培雅正之人，育卓越之才