深圳市福田区景秀小学

校训：厚德、博学、慎思、笃行

办学理念：和而不同，美美与共

景秀小学位于广东省深圳市福田区景田北路，地处市中心区，学校创办于1999年秋，是一所公办省一级小学。学校占地面积9876平方米，建筑面积10088平方米。学校现有教学班36个，学生人数近1900人，学校教学设施设备智能化、信息化、现代化。学校现有在编专任教师99名，本科及硕士研究生（含硕士）学历毕业88名，学历达标率为100%。中高级职称专任教师80名，占专任教师总数的80%以上，其中省、市、区级名师、教育教学骨干共30余名。学校领导班子年富力强，具有先进的办学理念、丰富的教学经验和科学的管理水平，是一个“团结、进取、求实、创新”的领导集体。

学校在各级领导的关怀支持下，秉持“厚德博学 慎思笃行”的校训，践行“和而不同 美美与共”的办学理念，以立德树人为根本，以促进学生的全面健康发展为目标，以教学工作为中心，依法治校、质量强校、特色兴校、深化改革，学校教育教学质量逐年提高，取得了良好办学效果：学校被教育部中国基础教育质量检测中心授予“全国学校体育联盟学校”、“教改实验校”称号，并先后被评为广东省中小学依法治校示范校、深圳市办学效益奖、深圳市绿色学校、深圳市教育工作先进单位、福田区基础教育质量检测结果应用实验基地学校、福田区社会主义公民素质教育优秀实验学校等。

作为福田区基础教育质量检测结果应用实验基地学校，学校通过课题引领、专家培训、青蓝工程、菁优杯青年赛课、名师同课异构等活动建设优质的师资队伍；为全面提高教学质量，引进大数据分析、质量监测为教学把脉，打造高效课堂。学校非常注重教育科研，开展了全国社科“十五”重点课题“主体教育实验”之子课题《探究教学与小学生主动性发展实验研究》和全国教育科学“十五”规划课题（广东省教育科学“十五”重点课题）“经济特区综合实践活动课程开发行动研究”之子课题《移民文化背景下综合活动课程开发研究》以及各项市、区级课题研究活动，形成“人人有课题，个个搞科研”的浓厚科研氛围。在校本研修中，坚持从小处着眼，从实际问题入手，生动活泼地开展了“研、修”一体的研修活动，取得了新的成果，形成了“实、小、活、新”校本研修特色，促进了教师的专业发展、学生的主动发展和学校的快速发展，学校的教育教学质量不断提升。

作为深圳市中小学图书馆“常青藤”计划——市少年儿童图书馆的联盟学校，我校通过智能自助借阅、与市少图通借通还、建设学科特色图书馆、分级阅读、专家导读、图书漂流等举措激发学生读书兴趣，培养学生终身阅读习惯，建设具景秀特色书香校园。基于让每一位景秀学子“和美、阳光”的培养目标，学校通过国旗下展示、“景秀之星”评选、美食节、读书月、科技节、学科周、校运会等活动丰富学生校园生活，扩宽学校德育渠道，构建学校德育特色课程，让每一位景秀学子都能在丰富多彩的校园舞台上找到自己的闪光点，在景秀小学这篇沃土上健康、快乐成长。学校基于每一个孩子的核心素养培养和个性化发展，为学生打造丰富多彩的课程如家长课堂、专家课堂、四点半课程、社团课程等，通过搭建智慧校园微信平台，构建多元化科学评价体系，发挥评价正面激励功能，提高学生综合素养，有效促进学生全面健康发展。

近几年来，景秀小学教师参加区、市、省乃至全国各种教育教学竞赛活动，共获奖300多人次，教师论文获区级以上奖100多篇，50多篇刊于《人民教育》、《教学与管理》、《小学德育》、《广东教研》等优秀刊物,学校出版教育教学优秀论文集8册、校本课程读本18册，学生获区级以上各类奖近千人次。学校多次荣获国家教委艺术司颁发的小学生绘画、书法比赛集体组织奖、福田区教改论文评选、课堂教学大赛、科技节优秀组织奖、团体一等奖、市读书读报先进集体；学校与2017年顺利通过深圳市义务教育办学水平评估，在评估中被誉为“老百姓家门口的优质学校”。

今日的景秀，在全体景秀师生和家长朋友们的共同努力下，已经走在了可持续发展的快车道上。学校将继续践行“本真、普惠、适才”的教育思想，以依法治校为抓手，以高效课堂为核心，以德育课程为切入口，以丰富课程、多元评价为落脚点，以智慧校园、大数据分析为突破口，以书香校园为阵地，带领每一位景秀学子筑梦、追梦、圆梦，努力将景秀小学打造成一所“学校有灵魂、教师有思想、学生有主见、家长有信心”的现代化品牌学校。