东莞塘厦第三小学

东莞市塘厦第三小学毗邻东莞凤岗镇和深圳观澜镇，位于塘厦蛟坪路口，地理位置优越，交通便利。学校创建于2005年9月，由七所村办小学联合办学而成，七所不同学校的师资与来自五湖四海的师生，交汇聚集在这里。各种文化、各式方法、各样特质的师生交织在一起，这样不同、这么多元的色彩，给学校的管理和发展带来了很大的挑战。学校结合当时情况，进行系统的整合梳理，初步确立了“完善个人、尊重他人、成就众人”的育人理念，使三小全体师生明确了目标与方向，迅速团结，不断融合，不断地成长与发展，携手投入到三小的建设中。学校在不断的探索与实践中更加完善了这一理念，强调利己、利人、利众。截止2020年9月，学校有教学班42个，学生人数1997名，教职工132人，办学规模居全镇前列。学校占地面积42000平方米，建筑面积30122平方米，绿化面积为28500平方米。环境优美，绿树环抱，桂子花香，是一所名副其实的园林式学校。

十四年办学，沐浴着改革开放的春风，伴随着塘厦教育的快速发展，在镇委镇政府、镇教育局的正确领导下，三小人锐意进取，求真务实，学校管理从规范走向精细，教师队伍不断优化，教育教学质量稳步提升，学校个性逐步彰显，师生阳光，幸福成长，正在成长为一所区域性知名学校。学校为了在“质量立校、科研兴校、文化强校、特色亮校”的办学策略引领下走内涵发展之路，追求卓越，提升质量，建设品牌学校，为了让所有的孩子享受教育的幸福。

学校探索实施缤纷多元的适合教育与素质教育，着力从德、智、体、美、劳、心、情七个方面着手，打造学校特色教育实践路径——“彩虹教育”。在教育教学实践中强调集合学生、老师、家长、学校、社会的力量，不断完善“彩虹教育”核心文化理念，把学校、家庭、老师、学生打造成幸福成长共同体。

三小的办学愿景是:坚持“立德树人”的价值取向，践行《中国学生核心素养》的内涵要义，努力把学校建设成为：学校管理规范、彩虹课程丰富、教育质量上乘、个性鲜明、充满活力的镇、市级知名学校。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。走进塘厦第三小学，你会看到一个高效团结，和谐奋进的教师团队，讲台上有他们教学的飒爽英姿，篮球场上有他们你争我抢的身影，工会活动室里有他们对弈搏杀的风采。如今，一支高水平、高学历的教师队伍已然形成，在职教师中，其中本科学历的有99人，专科学历的有11人，学历达标率100%。具有小教高级职称的教师4人,市教学能手5人、镇学科带头人1人，镇骨干教师1人，镇名师班学员10人；研究生学历3人。

通过实施“彩虹教育”，在教育教学实践中致力于“让每个生命都出彩，让每个集体都精彩！”的育人目标，实现个人、个人与他人、个人与团队、个人与集体、团队与团队、团队与集体、集体与集体之间，既独立生长和发展，又互为合作，互为依托，共同成长，形成“各美其美，七彩呈虹”的三小校园文化氛围，打造“和衷博采，互美共生”的教育生态。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。作为联合办学中最后一所学校，如今，三小人正怀揣着梦想，满怀追求卓越，永远创新的信念，高扬“办人民满意的学校”的风帆，昂首驶向新的征程。

学校办学核心理念是:七彩呈虹 互美共生 适性成长 多元发展。三小的培养目标以称为三小学生核心素养，具体内容是：培养具有家国情怀、向善尚美、乐学好思、个性灵动、健康阳光“彩虹教育”涵的学生，彩虹教育的培养目标汇成一句话，就是:让每个生命都出彩！

经过多年的发展，在各级领导的关怀下，全体教师不断更新教育观念，优化育人环境，积极推进教育教学改革，一年一个台阶，不断进步，不断提升。学校于2006年被评为“东莞市一级学校”“市园林学校”；2007年被评为“市交通安全文明学校”；2008年顺利通过“市绿色学校”评估，2009年12月通过省绿色学校评估组的评估验收；2010年获“全国德育先进单位”“东莞市普教系统先进学校”称号；2011年获得省级少先队“红旗大队”“塘厦镇关心下一代教育先进单位”等荣誉称号。近年来也被评为“塘厦镇妇女工作先进单位”“东莞市普教系统科研先进单位”“东莞市巾帼文明岗”“东莞市德育示范学校”“广东省足球传统学校”“全国青少年足球特色学校”，学校的足球特色已受到教育主管部门和教育同行的广泛认可，在国内享有一定的知名度。